Publikationen von und mit Jöran Muuß-Merholz
Die Publikationen sind in umgekehrter chronologischer Reihenfolge aufgeführt. Sie umfassen eine Auswahl, insbesondere sind viele Blogbeiträge für diverse Online-Projekte (adz-netzwerk.de (nicht mehr online), pb21, OERinfo, joeran.de), Videos, Podcasts etc. nicht erfasst.
Monographien und Übersetzungen
2023
UNESCO (2023) Weltbildungsbericht – Kurzfassung. Technologie in der Bildung (J. Muuß-Merholz, Übersetzer). United Nations Educational, Scientific and Cultural Organization (UNESCO). (Erstausgabe erschienen 2023). Online verfügbar.
2020
OECD (2020). OECD Lernkompass 2030 (J. Muuß-Merholz, Übersetzer). Bertelsmann Stiftung, Deutsche Telekom Stiftung, Education Y e. V., Global Goals Curriculum e. V., Siemens Stiftung. (Erstausgabe erschienen 2019). Online verfügbar.
2019
Muuß-Merholz, J. (2019). Barcamps & Co: Peer to Peer-Methoden für Fortbildungen. Beltz Verlag. Online verfügbar.
Muuß-Merholz, J. (2019). Digitale Schule – Was heute schon im Unterricht geht. Verlag ZLL21 e.V.
2018
Muuß-Merholz, J., Neumann, J. & Orr, D. (2018). OER in Deutschland: Praxis und Politik. Bottom-Up-Aktivitäten und Top-Down-Initiativen (H. Rieß, Übersetzerin). Deutsche UNESCO-Kommission e.V., Hochschulbibliothekszentrum des Landes Nordrhein-Westfalen. (Erstausgabe erschienen 2018). Online verfügbar.
Muuß-Merholz, J. (2018). Freie Unterrichtsmaterialien finden, rechtssicher einsetzen, selbst machen und teilen. Beltz Verlag. Online verfügbar.
Muuß-Merholz, J., Neumann, J. & Orr, D. (2018). German OER Practices and Policy – from Bottom-up to Top-down Initiatives. UNESCO Institute for Information Technologies in Education. Online verfügbar.
2017
Bialik, M., Fadel, C., & Trilling, B. (2017). Die vier Dimensionen der Bildung. Was Schülerinnen und Schüler im 21. Jahrhundert lernen müssen (J. Muuß-Merholz, Übersetzer). Verlag ZLL21 e.V. (Erstausgabe erschienen 2017).
Muuß-Merholz, J., Neumann, J. (2017). OER Atlas 2017. Open Educational Resources – Deutschsprachige Angebote und Projekte im Überblick. Media-Print. Online verfügbar.
2016
Borski, S., Fischer, M., Muuß-Merholz, J., Kreutzer, T., & Sewerin, S. (2016). Freie Lizenzen, einfach erklärt. Ein Leitfaden für Anwendung freier Lizenzen in der Bertelsmann Stiftung. Bertelsmann Stiftung. Online verfügbar.
2015
Deimann, M., Muuß-Merholz, J., & Neumann, J. (2015). Whitepaper Open Educational Resources (OER) an Hochschulen in Deutschland – Bestandsaufnahme und Potenziale 2015. open-educational-resources.de – Transferstelle für OER. Online verfügbar.
Blees, I., Deimann, M., Hirschmann, D., & Muuß-Merholz, J. & Seipel, H. (2015). Whitepaper Open Educational Resources (OER) in Weiterbildung/Erwachsenenbildung Bestandsaufnahme und Potenziale 2015. Bertelsmann Stiftung. Online verfügbar.
2014
Muuß-Merholz, J., Schaumburg, F. (2014). Open Educational Resources (OER) für Schulen in Deutschland 2014. Whitepaper zu Grundlagen, Akteuren und Entwicklung. Internet & Gesellschaft Co:llaboratory e.V. Online verfügbar.
2012
Muuß-Merholz, J., Pfeiffer, T. (2012). Mein Kind ist bei Facebook: Tipps für Eltern. Addison-Wesley Verlag. Leseprobe Online verfügbar.
2009
Muuß-Merholz, J. (2009). Neues Lernen mit Medien. Wie man Internet und moderne Pädagogik verbindet: Kooperatives netzbasiertes Lernen und Kompetenzentwicklung. VDM Verlag.
Früher
Gohrt, T., Mahlke, A., Muuß-Merholz, J., & Siemer, S. (1998). Projektarbeit im Studium: „Kunst und Umweltbildung“ – AOse – Aus allen Sinnen. Universität Lüneburg.
Beiträge in Sammelbänden
2024
Muuß-Merholz, J. (2024). Digitale Bildung gone wrong – worauf es für eine echte Transformation wirklich ankommt. In: Freudenberg, J. & Funk, K. (Hrsg.), Hack the World a Better Place – So gestalten Unternehmen die Zukunft. VLG Verlag & Agentur.
2022
Muuß-Merholz, J. (2022). Wie muss Bildung in der vernetzten Gesellschaft funktionieren? ABC des Freien Wissen (S. 30-31). Wikimedia Deutschland. Online verfügbar.
2021
Muuß-Merholz, J. (2021). Freie Lizenzen für Texte und Bilder in der Öffentlichkeitsarbeit nutzen – Wie Sie Abmahnungen vermeiden und das Weitersagen erleichtern. In J. Schütte (Hrsg.), Online-PR in der Schule (S. 290). Carl Link Verlag.
Fabri, B., Fahrenkrog, G., & Muuß-Merholz (2021). Der Gold-Standard für OER-Materialien, ein Kompendium für die professionelle Erstellung von Open Educational Resources (OER). Verlag ZZL21 e.V. Online verfügbar.
2020
Muuß-Merholz, J. (2020). Neue Medien optimieren alte Pädagogik! Wie verhindern wir das? In J. Teichert, B. Ratajczak (Hrsg.), Digitalisierung: Neue Aufgaben der Schulleitung (S. 112-119). Beltz Verlag.
2016
Muuß-Merholz, J. (2016). Lernen zwischen Kaffee und künstlicher Intelligenz
Bildung im Jahr 2041. In Müller – Die lila Logistik AG (Hrsg.), VORDENKEN (S.159–175). Müller – Die lila Logistik AG. Online verfügbar.
Brombach, G., & Muuß-Merholz, J. (2016). Die Bildung im digitalen Wandel – zwischen Abwehrschilden und Trojanischen Pferden,
Ein Streitgespräch zwischen Guido Brombach und Jöran Muuß-Merholz. In O. Jantschek, K. Waldmann (Hrsg.) unter Mitarbeit von: Guido Brombach, Petra Grell, Michael Grunewald, Uwe Jakubczyk, Ole Jantschek, Ann-Katrin Knemeyer, Jöran Muuß-Merholz, Simone Schad-Smith, Burkhard Schmidt, Tobias Thiel, Klaus Waldmann, Shape the Future. Wochenschau Verlag.
Muuß-Merholz, J. (2016). Lehrende, die im Netz arbeiten, brauchen OER! In M. Akin-Hecke, D. Röthler, P. Eiselmair, M. Andraschko (Hrsg.), Lehrende arbeiten mit dem Netz (S.26–31). edition mono/monochrom.
2015
Muuß-Merholz, J., Siller, F. (2015). Die Vermessung des Kindes in der digitalen Gesellschaft (2015). In M. Hagener, V. Hediger (Hrsg.), Medienkultur und Bildung: Ästhetische Erziehung im Zeitalter digitaler Netzwerke. Campus Verlag.
Hintergrund und Begrifflichkeit (2015), Jöran Muuß-Merholz. Ingo Blees, Markus Deimann, Hedwig Seipel, Doris Hirschmann, Jöran Muuß-Merholz (Hrsg.), Whitepaper Open Educational Resources (OER) in Weiterbildung/Erwachsenenbildung Bestandsaufnahme und Potenziale 2015 (S. 12–16). Gütersloh: Bertelsmann Stiftung.
Muuß-Merholz, J. (2015). Hintergrund und Begrifflichkeit. In I. Blees, M. Deimann, H. Seipel, D. Hirschmann, J. Muuß-Merholz (Hrsg.), Whitepaper Open Educational Resources (OER) in Weiterbildung/Erwachsenenbildung Bestandsaufnahme und Potenziale 2015(S. 12–16). Bertelsmann Stiftung.
Muuß-Merholz, J. (2015). Spezifika der allgemeinen Bildung/politischen Bildung. In I. Bless, M. Deimann, H. Seipel, D. Hirschmann, J. Muuß-Merholz (Hrsg.), Whitepaper Open Educational Resources (OER) in Weiterbildung/Erwachsenenbildung Bestandsaufnahme und Potenziale 2015 (S. 30–31). Bertelsmann Stiftung.
Muuß-Merholz, J. (2015). Freie Lizenzen für Texte und Bilder in der Öffentlichkeitsarbeit nutzen – Wie Sie Abmahnungen vermeiden und das Weitersagen erleichtern. In G. Regenthal & J. Schütte (Hrsg.), Öffentlichkeitsarbeit macht Schule. Carl Link Verlag.
2014
Bastian, J., Muuß-Merholz, J., Siebertz, T. & Siller, F. (2014). Project-Based MOOCs. A Field Report on Open Learning in Media Education. European MOOCs Stakeholders Summit 2014.Online verfügbar.
2013
Muuß-Merholz, J. & Pokern, U. (2013). Werknutzung in Schule, Hochschule und Wissenschaft. Selbstbestimmung im digitalen Netz – Urheberrecht und Nutzerinteressen in der Balance? Urheberkongress 2013 der Initiative Urheberrecht und iRights LAB. Initiative Urheberrecht. Online verfügbar.
Muuß-Merholz, J. (2013). Was das Thema Open Educational Resources mit guter Schule zu tun hat. In S. Frank, L. Ludwig, K. Narr, D. Staemmler (Hrsg.), Lernen in der digitalen Gesellschaft – offen, vernetzt, integrativ. Internet & Gesellschaft Co:llaboratory e. V.Online verfügbar.
Muuß-Merholz, J. (2013). Unsere Schule ist auf Facebook – ob sie will oder nicht. In G. Regenthal und J. Schütte (Hrsg.), Öffentlichkeitsarbeit macht Schule. Carl Link Verlag. Online verfügbar.
Fabri, B. & Muuß-Merholz, J. (2013). Von WebTalks und Hangouts on Air – Erfahrungen mit webbasierten Videodiskussionen in der Bildung. In J. Pauschenwein (Hrsg.), Lernen mit Videos und Spielen. Tagungsband zum 12. E-Learning Tag der FH JOANNEUM am 18.9.2013. FH Joanneum
2012
Muuß-Merholz, J. (2012). Schule und Web 2.0 – Wie Social Media die schulische Kommunikation durcheinander wirbelt. In G. Regenthal und J. Schütte (Hrsg.), Öffentlichkeitsarbeit macht Schule. Carl Link Verlag. Online verfügbar.
2011
Muuß-Merholz, J. (2011). Geschichte erleben (wie) im echten Leben: Geocaching und mobile Apps. In C. Bartmann, C. Dürr, K.D. Lehmann (Hrsg.), Illusion der Nähe. Ausblicke auf die europäische Nachbarschaft von morgen. Steidl. Online verfügbar.
Muuß-Merholz, J. (2011). Faszination Web 2.0. Möglichkeiten und Chancen der neuen digitalen Welt. In Bundeskonferenz für Erziehungsberatung e.V. (Hrsg.), Generation digital. Neue Medien in der Erziehungsberatung. Bundeskonferenz für Erziehungsberatung e.V. Online verfügbar.
2007
Muuß-Merholz, J. (2007). Eine Schule, die Antworten gibt: Die Grundschule Kleine Kielstraße, Dortmund Nordstadt. In N. Wiegert (Hrsg.), pro kopf. Bessere Bildung durch Freiheit und Wettbewerb. Erfolgreiche Schule in Deutschland. Friedrich-Naumann-Stiftung.
Jordan, I., Muuß-Merholz, J. & Wiegert, N. (2007). Heterogenität als pädagogisches Konzept – Die Integrative Montessori-Gesamtschule, Potsdam. In N. Wiegert (Hrsg.), pro kopf. Bessere Bildung durch Freiheit und Wettbewerb. Erfolgreiche Schule in Deutschland. Friedrich-Naumann-Stiftung.
Muuß-Merholz, J. (2007). Jeder ist anders – Die Brecht-Grundschule, Hamburg-St. Georg. In N. Wiegert (Hrsg.), pro kopf. Bessere Bildung durch Freiheit und Wettbewerb. Erfolgreiche Schule in Deutschland. Friedrich-Naumann-Stiftung.
Muuß-Merholz, J. (2007). Sei eine Henne! Oder ein Ei! Wie man in der Schule mit dem Gelingen anfängt. In N. Wiegert (Hrsg.), pro kopf. Bessere Bildung durch Freiheit und Wettbewerb. Erfolgreiche Schule in Deutschland. Friedrich-Naumann-Stiftung.
2004
Muuß-Merholz, J. (2004). Bildung in Deutschland: It’s the Kompetenz, stupid! Wer macht, bestimmt. Impulse für eine liberale Bürgergesellschaft. Friedrich-Naumann-Stiftung
Artikel (print)
2025
Muuß-Merholz, J. (2025). Vier Super-Future Skills im Zeitalter von KI. Pädagogik (1). S.64. Online verfügbar (€)
2024
Muuß-Merholz, J. (2024). Welche Future Skills haben Zukunft? Pädagogik (10). S.64. Online verfügbar (€)
Muuß-Merholz, J. (2024) Der doppelte Genitiv der digitalen Bildung. Pädagogik (6), S. 64. Online verfügbar (€).
Hirsch, N. & Muuß-Merholz, J. (2024, November) Open Educational Resources: Wie freie Materialien funktionieren und warum dir das hilft. Digitalcourage e.V. Online verfügbar.
Muuß-Merholz, J. (2024, September) Schulen im Jahr 2042 – Lernen nach der künstlichen Intelligenz. Pädagogische Führung (5), S. 168. Wolters Kluwer Verlag.
Muuß-Merholz, J. (2024). Hochglanz-Äpfel und alltägliche Birnen. Pädagogik (3), S. 64. Online verfügbar (€).
2023
Muuß-Merholz, J. (2023). Der Pippi-Langstrumpf-Effekt der Künstlichen Intelligenz. VDP. Freie Bildung, Seite 17. Online verfügbar.
Muuß-Merholz, J. (2023). Was Pippi Langstrumpf mit Digitalisierung und Künstlicher Intelligenz zu tun hat. Pädagogik (9), S. 64. Online verfügbar.
Muuß-Merholz, J. (2023). Smartphone-Sucht. Pädagogik (5), S. 64. Online verfügbar.
Muuß-Merholz, J. (2023). Sollten Kinder in Schulen arbeiten? Pädagogik (2), S. 64.Online verfügbar.
2022
Muuß-Merholz, J. (2022). Eine Kultur des Teilens braucht ein Handwerk des Teilens. Pädagogik (11), S. 64.Online verfügbar.
Muuß-Merholz, J. (2022). Die stille Revolution. Pädagogik (7-8), S. 94.Online verfügbar.
Muuß-Merholz, J. (2022). Der Straßenlampeneffekt der Pädagogik. Pädagogik (4), S. 64. Online verfügbar.
Muuß-Merholz, J. (2022). Die 4K-Skills – ein kunstvoll geflochtener Zopf. profil – Das Magazin für das Lehren und Lernen (2), S. 6. Online verfügbar.
Muuß-Merholz, J. (2022). Die größte Herausforderung für alle Schulen. Pädagogik (1), S. 68.Online verfügbar.
2021
Muuß-Merholz, J. (2021). 4K – Skills für das 21. Jahrhundert? Pädagogik (12), S. 6–14. Online verfügbar.
Muuß-Merholz, J. (2021). Der Pseudokonsens über die Veränderung von Schule. Pädagogik (10), S. 64. Online verfügbar.
Muuß-Merholz, J. (2021). Die Digitalisierung der Schule – wer gestaltet welche Veränderung? SchulVerwaltung Spezial (23), S. 200–202. Online verfügbar.
2020
Muuß-Merholz, J. (2020). Trojaner, Katalysator oder Verstärker? Lernende Schule (91).Online verfügbar.
Muuß-Merholz, J. (2020). Digital lernen – wo bleiben die großen Sprünge? VS INSPIRED, VS Vereinigte Spezialmöbelfabriken (03), S. 5–7. Online verfügbar.
2019
Muuß-Merholz, J. (2019). Open Educational Resources (OER) Lernmaterialien in der digitalen Welt. Pädagogik (4).
Muuß-Merholz, J. (2019). Sitzsäcke sind das neue Sprachlabor. Digitale Geräte, K.I. und bunte Möbel machen noch keine Moderne Schule. Schule Leiten (17).
Muuß-Merholz, J. (2019, 1. Juli). Der große Verstärker. Spaltet die Digitalisierung die Bildungswelt? In Bundeszentrale für Politische Bildung (Hrsg.), Aus Politik und Zeitgeschichte : APuZ (27-28), S. 4–10. Online verfügbar.
Muuß-Merholz, J. (2019). Inklusives Lernen mit OER! Wie Open Educational Resources (OER) uns helfen können, wirklich inklusive Lehr-Lern Medien zu schaffen. SCHULE inklusiv (4).
Muuß-Merholz, J. (2019). Nicht nur kostenlose, sondern freie Unterrichtsmaterialien. SchulVerwaltung. Fachzeitschrift für Schulentwicklung und Schulmanagement Bayern (7-8).
Muuß-Merholz, J. (2019). Nicht nur kostenlose, sondern freie Unterrichtsmaterialien. SchulVerwaltung. Fachzeitschrift für Schulentwicklung und Schulmanagement Niedersachsen (5).
Muuß-Merholz, J. (2019). Was hat Starbucks der Schule voraus? Schule Leiten (15).
2018
Muuß-Merholz, J. (2018). Menschen lernen mit Menschen. Von Grenzen künstlicher Intelligenz in der Bildung. DIE News – Das Magazin für Familienunternehmen.
Muuß-Merholz, J. (2018). Renaissance statt Rettung der Bildungsorte. Zeitschrift Weiterbildung (06). Online verfügbar.
2017
Muuß-Merholz, J. (2017). Gute Lernorte in der digitalen Gesellschaft. Oder: Was Schulen von Starbucks lernen können. Schulbau. Das Magazin von der Kita bis zum Campus, S. 30-34. Online verfügbar.
Heinen, R. & Muuß-Merholz, J. (2017). Wolkige Aussichten – (k)eine Bildungscloud für OER. C+U COMPUTER + UNTERRICHT (106), S. 40f. Online verfügbar.
Muuß-Merholz, J. (2017). Revolution in der Schule. Digitale Wirtschaft, Business Impact, 01/2017, 53-54.
2015
Muuß-Merholz, J. (2015). Freie Lernmaterialien aus dem Netz. E&W, Ausgabe 07-08 2015. Online verfügbar.
Muuß-Merholz, J. (2015). Schule in der digitalen Gesellschaft: Warum wir neu lernen müssen. LOG IN, (180). Online verfügbar.
2014
Döbeli Honegger, B., & Muuß-Merholz, J. (2014). Computer be-greifen. c’t, (14/2014). Online verfügbar.
Muuß-Merholz, J. (2014). Schulfach Computing ab Klasse 1 – Interview mit Simon Peyton Jones. c’t, 14/2014. Online verfügbar.
2013
Muuß-Merholz, J. (2013). Von Computerspielen lernen. Erziehung & Wissenschaft: Zeitschrift der Bildungsgewerkschaft GEW, 12/2013, 2. Online verfügbar.
Muuß-Merholz, J. (2013). Geteiltes Wissen. Deutschland und die EU entdecken Open Educational Resources. c’t, 24/2013. Online verfügbar.
Muuß-Merholz, J. (Hrsg.) & Team des Online-Kurses Gute Apps für Kinder. (2013). Gute Apps für Kinder. Schüler lieben Smartphones und Tablets. Aber womit bestücken Eltern sie sinnvoll? Zehn Vorschläge von Medienpädagogen. Magazin Schule. So leben und lernen wir, Nr. 4 August/September 2013.
Muuß-Merholz, J., & Schoneville, C. (2013). Freie Bildungsmaterialien in Deutschland. Wo stehen Open Educational Resources und wohin geht die Reise? LA Multimedia, 4/2013.
Muuß-Merholz, J. (2013). Wie das Lernen im digitalen Wandel 2013 an eine Weggabelung geriet – Shifts Happen. Das Netz, 2013/2014. Online verfügbar.
Muuß-Merholz, J. (2013). Lernen im Jahr 2029. Focus Schule, April/Mai 2013. Online verfügbar.
Muuß-Merholz, J. (2013). Der digitale Wandel ist kein Add-on. managerSeminare, (178), 01/2013.
Muuß-Merholz, J. (2013). Kontrollverlust in der Schule. Wie das Web 2.0 die Mauern der Schulen einreißt. c’t, 03/2013. Online verfügbar.
2012
Muuß-Merholz, J. (2012). Stellen Sie sich eine Welt vor…. c’t, 25/12.
Muuß-Merholz, J. (2012). Das Wissensnetz. Ein Rundgang durch Online-Lernwelten. c’t, 25/12.
Muuß-Merholz, J., & Schaumburg, F. (2012). Das langsame Sterben des Schulbuchs. taz, 02.05.2012. Online verfügbar.
Muuß-Merholz, J. (2012). Drei Irrtümer zur Medienkompetenz. Programm-Magazin der Friedrich-Naumann-Stiftung, 01/2012. Online verfügbar.
Muuß-Merholz, J., & Schaumburg, F. (2012). Schulbuch sucht legale Nachfolger. taz, 02.05.2012. Online verfügbar.
2011
Muuß-Merholz, J. (2011). Gleichgesinnte sind wichtiger als Viele. Peer-to-Peer Kommunikation im Netz. pro familia magazin, 04/2011. Online verfügbar.
Muuß-Merholz, J. (2011). Web 2.0 in der politischen Bildung – Lernformate zwischen Bildungsstätte und Internet. Außerschule Bildung. Materialien zur politischen Jugend- und Erwachsenenbildung, 2-2011. Online verfügbar.
2010
Muuß-Merholz, J. (2010). Das Ende der Institutionen, wie wir sie kannten … – Das Internet als Partizipationsraum einer vernetzten Gesellschaft. Erwachsenenbildung, 04/2010. Online verfügbar.
Muuß-Merholz, J. (2010). Shift happens – Was Web 2.0 für Gesellschaft und Bildung bedeutet. Praxisheft Politische Bildung, 2/2010. Online verfügbar.
2009
Muuß-Merholz, J. (2009). Der Strom der Nachrichten. Frankfurter Allgemeine Zeitung, Ausgabe 120, 26.05.2009. Online verfügbar.
Artikel (online)
2024
Muuß-Merholz, J. (2024). „Ohne Zugang ist alles nichts“ – prinzipielle Offenheit vs. pragmatische Offenheit in der Debatte um OER. OERcamp, 08/2024. Online verfügbar.
2021
Muuß-Merholz, J. (2021). Wie muss Bildung in der vernetzten Gesellschaft funktionieren? Wikimedia Deutschland, 03/2021. Online verfügbar.
2020
Muuß-Merholz, J. (2020, 28. August). Schule digital: Schule nach der Digitalisierung – eine Zeitreise ins Jahr 2040. heise.de. Online verfügbar.
Muuß-Merholz, J. (2020, 9. Juli). Offene Bildungsressourcen sind nachhaltige Bildungsressourcen! Was OER mit Nachhaltigkeit zu tun hat. OERinfo – Informationsstelle OER. Online verfügbar.
Muuß-Merholz, J. (2020). 2020: Ich halte Menschen für Bots. joeran.de, 03.07.2020. Online verfügbar.
Muuß-Merholz, J. (2020). 10+1+1 Tipps für guten Schreibstil. joeran.de, 07.06.2020. Online verfügbar.
Muuß-Merholz, J. (2020). Die CC-Lizenzen sind zu kompliziert? Hier kommen drei gute Antworten! OERinfo – Informationsstelle OER (Blog), 04.06.2020. Online verfügbar.
Muuß-Merholz, J. (2020). Lernen und Offenheit – 15 neue Lightning Talks bei OERinfo. OERinfo – Informationsstelle OER (Blog), 28.05.2020. Online verfügbar.
Muuß-Merholz, J. (2020). „Team Bildung und Digitalität“ gestartet. joeran.de, 17.05.2020. Online verfügbar.
Muuß-Merholz, J. (2020). Digitale Schule zwischen „Unterrichtsabsicherung“ und neuer Lernkultur. Forum Bildung Digitalisierung, 07.05.2020. Online verfügbar.
Muuß-Merholz, J. (2020). OER ist nicht „noch eine Baustelle“, sondern ein Katalysator für Medienkompetenz. OERinfo – Informationsstelle OER (Blog), 28.04.2020. Online verfügbar.
Muuß-Merholz, J. (2020). Sensation: neue CC-Lizenz entdeckt! OERinfo – Informationsstelle OER (Blog), 01.04.2020. Online verfügbar.
Muuß-Merholz, J. (2020). Wir verwechseln ‘Lehren’ mit ‘Lernen’. Die digitale Bildungswelt tut nur so, als denke sie lernseits. joeran.de, 11.02.2020. Online verfügbar.
Muuß-Merholz, J. (2020). Sitzsäcke sind das neue Sprachlabor. Digitale Geräte, K.I. und bunte Möbel machen noch keine moderne Schule. joeran.de, 25.01.2020. Online verfügbar.
2019
Muuß-Merholz, J. (2019). Der OER-Community droht die Spaltung! OERinfo – Informationsstelle OER (Blog). 10.12.2019. Online verfügbar.
Muuß-Merholz, J. (2019). Lerngemeinschaft statt „Kurs“ – ein alternatives Leitbild für Onlinekurse (MOOCs). joeran.de, 09.09.2019. Online verfügbar.
Muuß-Merholz, J. (2019). Sechs Techniken für Lesen ohne Ablenkung. joeran.de, 25.08.2019. Online verfügbar.
Muuß-Merholz, J. (2019). Eine Anleitung zum turbokapitalistischen Barcamp (Wenn Ryanair und Aida ein Barcamp veranstalten würden …). joeran.de, 20.08.2019. Online verfügbar.
Muuß-Merholz, J. (2019). Bitte das Doodle schließen, Danke! joeran.de, 22.06.2019. Online verfügbar.
Muuß-Merholz, J. (2019). Lernen bei Konferenz oder Barcamp sichtbar machen: mit einem #til-Storm. joeran.de, 16.06.2019. Online verfügbar.
Muuß-Merholz, J. (2019). Die wichtigste Frage für Fridays for Future kommt erst noch… joeran.de, 06.06.2019. Online verfügbar.
Muuß-Merholz, J. (2019). Qualität ist nicht alles. Wann hohe Anforderungen an OER kontraproduktiv werden. OERinfo – Informationsstelle OER (Blog), 23.05.2019. Online verfügbar.
Muuß-Merholz, J. (2019). Die Lösung für (bzw. gegen) die Q&A-Minuten am Ende von Vorträgen… joeran.de, 10.05.2019. Online verfügbar.
Muuß-Merholz, J. (2019). Denkt an die Maschinen! Warum bei OER die Computer so wichtig sind. OERinfo – Informationsstelle OER (Blog), 16.04.2019. Online verfügbar.
Muuß-Merholz, J. (2019). Das ‘O’ in ‘OER’ steht nicht für ‘Qualität’! 10 Dinge, die OER untergeschoben werden. OERinfo – Informationsstelle OER (Blog), 19.03.2019. Online verfügbar.
Muuß-Merholz, J. (2019). Aufforderung zum Tanz! Damit neue Medien nicht alte Pädagogik optimieren. joeran.de, 19.02.2019. Online verfügbar.
2018
Muuß-Merholz, J. (2018). „Kann denn nicht ein einziges Mal jemand an die Lernenden denken?!“. OERinfo – Informationsstelle OER (Blog), 15.11.2018. Online verfügbar.
Muuß-Merholz, J. (2018). Ein Nobelpreis ist Teamwork – bis auf eine Disziplin. joeran.de, 15.10.2018. Online verfügbar.
Muuß-Merholz, J. (2018). Helfen Handyverbote? Die drei größten Irrtümer im Smartphone-Streit. joeran.de, 10.10.2018. Online verfügbar.
Muuß-Merholz, J. (2018). Die OERinfo-Förderungen laufen aus – und es gibt Hoffnung auf Kontinuität und Mainstreaming. OERinfo – Informationsstelle OER (Blog), 27.09.2018. Online verfügbar.
Muuß-Merholz, J. (2018). Die Lüge von „lizenzfreien“ Bildern. joeran.de, 07.10.2018. Online verfügbar.
Muuß-Merholz, J. (2018). Die Pinguin-Medienmetapher: Jöran erklärt den Leitmedienwechsel und die Mär vom digitalen Mehrwert. joeran.de, 10.09.2018. Online verfügbar.
Neumann, J., Orr, D., & Muuß-Merholz, J. (2018). OPEN EDUCATIONAL RESOURCES IN GERMANY STATE OF DEVELOPMENT AND SOME INITIAL LESSONS LEARNED. EmRede – Revista De Educação a Distância, 5(2), 259–270. Online verfügbar.
Muuß-Merholz, J. (2018). Die Ausweitung der OER-Community. Oder: Die nächste Gruppe ist nicht wie Wir. OERinfo – Informationsstelle OER (Blog), 19.06.2018. Online verfügbar.
Muuß-Merholz, J. (2018). „Ein bisschen open“ geht nicht! Oder doch? Was die Offenheits-Fundamentalisten übersehen… OERinfo – Informationsstelle OER (Blog), 09.05.2018. Online verfügbar.
Muuß-Merholz, J. (2018). Kontrollverlust ist bei OER keine Nebenwirkung, sondern Sinn der Sache. Oder: ‚Es ist mir egal, aber‘. OERinfo – Informationsstelle OER (Blog), 11.04.2018. Online verfügbar.
Muuß-Merholz, J. (2018). Wem gehört die Prüfung? joeran.de, 25.03.2018. Online verfügbar.
Muuß-Merholz, J. (2018). Wider die Ordnungsphantasien! Argumente gegen ein zentrales Verzeichnis für OER. OERinfo – Informationsstelle OER (Blog), 01.03.2018. Online verfügbar.
Muuß-Merholz, J. (2018). „OER fördert Lobby-Material“ – ein Mythos! OERinfo – Informationsstelle OER (Blog), 29.01.2018. Online verfügbar.
2017
Muuß-Merholz, J. (2017). Die 4K-Skills: Was meint Kreativität, kritisches Denken, Kollaboration, Kommunikation? joeran.de, 23.11.2017. Online verfügbar.
Muuß-Merholz, J. (2017). Offen ist, was Zugang schafft! Oder: Warum Google Docs für OER wichtiger als Libre Office ist. OERinfo – Informationsstelle OER (Blog), 13.11.2017. Online verfügbar.
Muuß-Merholz, J. (2017). Es gibt keinen Raum namens „Anywhere“ – woran e-learning scheitert. joeran.de, 26.10.2017. Online verfügbar.
Muuß-Merholz, J. (2017). Mitchel Resnick: Lifelong Kindergarten [Rezension]. joeran.de, 03.10.2017. Online verfügbar.
Muuß-Merholz, J. (2017). Warum ich das „offizielle“ OER-Logo nicht verwende (und was man daraus lernen kann). OERinfo – Informationsstelle OER (Blog), 14.07.2017. Online verfügbar.
Muuß-Merholz, J. (2017). Recht am eigenen Bild bei Bildungsveranstaltungen – die Lösung mit den Lanyards… joeran.de, 14.05.2017. Online verfügbar.
Muuß-Merholz, J. (2017). PowerPoint Tohuwabohu – die drei unvereinbaren Funktionen von Vortragsfolien. joeran.de, 02.04.2017. Online verfügbar.
Muuß-Merholz, J. (2017). Neun Thesen zu digitalen Medien im Unterricht. joeran.de, 25.01.2017. Online verfügbar.
Muuß-Merholz, J. (2017). Wie diese kleine Änderung bei Spotify, Amazon Music und Co. das Englisch der Jugend von heute verbessert #ausversehengelernt. joeran.de, 22.01.2017. Online verfügbar.
2016
Muuß-Merholz, J. (2016). Das Uneigentliche des Lernens. Was lernen wir ‚drumherum’? joeran.de, 21.11.2016. Online verfügbar.
Muuß-Merholz, J. (2016). Airbnb = Buchstabiertafel statt E-Mail-Adresse und Telefonnummer. joeran.de, 10.11.2016. Online verfügbar. Zuerst veröffentlicht im Techniktagebuch.
Muuß-Merholz, J. (2016). Was macht Deutschland mit 5 Milliarden Euro aus dem DigitalPaktD? Von Mensa-Neubauten lernen! joeran.de, 10.10.2016. Online verfügbar.
Muuß-Merholz, J. (2016). Optimierung vs. Innovation – Zwei Beispiele aus dem Sport. joeran.de, 05.08.2016. Online verfügbar.
Muuß-Merholz, J. (2016). Interaktive Whiteboards (IWB) haben einen enormen Vorteil… joeran.de, 11.07.2016. Online verfügbar.
Muuß-Merholz, J. (2016). Digitale Lehre? Die Lernenden müssen beieinander sein. Für die Lehrenden reicht der Computer. joeran.de, 04.07.2016. Online verfügbar.
Muuß-Merholz, J. (2016). Drei oder vier Kulturtechniken? Es braucht keine Kulturtechnik „Digitale Kompetenz“. joeran.de, 10.06.2016. Online verfügbar.
Muuß-Merholz, J. (2016). Eine Babyklappe für OER! – Ein Vorschlag zur Arbeitsteilung zwischen OER-Amateuren und OER-Profis. joeran.de, 10.06.2016. Online verfügbar.
Muuß-Merholz, J. (2016). Eine Verbindung in die Welt – digitale Medien im Unterricht von Christiane Schicke. joeran.de, 17.04.2016. Online verfügbar.
Muuß-Merholz, J. (2016). Nord-Süd-Sharing – Digitale und offene Entwicklungszusammenarbeit in der Lehre. Hochschulforum Digitalisierung, 08.04.2016. Online verfügbar.
Muuß-Merholz, J. (2016). Personalisiertes Lernen in Blog-Projekten – digitale Medien im Unterricht von Lisa Rosa. joeran.de, 28.03.2016. Online verfügbar.
Muuß-Merholz, J. (2016). Geschichte bedeutet immer Medien – digitale Medien im Unterricht von Daniel Bernsen. joeran.de, 17.01.2016. Online verfügbar.
2015
Muuß-Merholz, J. (2015). Authentischer Sprachen lernen – Digitale Medien im Unterricht von Monika Heusinger. joeran.de, 22.12.2015. Online verfügbar.
Muuß-Merholz, J. (2015). Üben, Feedback und Teamarbeit mit dem Notebook – Digitale Medien im Unterricht von Achim Lebert. joeran.de, 16.12.2015. Online verfügbar.
Muuß-Merholz, J. (2015). Ausweitung der Themen und Lernwege – digitale Medien im Unterricht von Felix Schaumburg. joeran.de, 10.12.2015. Online verfügbar.
Muuß-Merholz, J. (2015). Ich möchte eigene Materialien als OER zur Verfügung stellen – Eine Checkliste mit sieben Punkten, die Sie beachten sollten. wb-web, 24.09.2015. Online verfügbar.
Muuß-Merholz, J. (2015). Die CC-Lizenzen im Überblick – Welche Lizenz für welche Zwecke? wb-web, 24.09.2015. Online verfügbar.
Muuß-Merholz, J. (2015). Ethik-Blog und Geographie-Wiki – Digitale Medien im Unterricht von Mandy Schütze. joeran.de, 06.12.2015. Online verfügbar.
Muuß-Merholz, J. (2015). Berufliche Bildung selbstgesteuert – digitale Medien im Unterricht von Heinz Dieter Hirth. joeran.de, 30.11.2015. Online verfügbar.
Muuß-Merholz, J. (2015). Hauptsache schreiben! – digitale Medien im Unterricht von Philippe Wampfler. joeran.de, 26.11.2015. Online verfügbar.
Muuß-Merholz, J. (2015). Chancen der Digitalisierung für individuelle Förderung im Unterricht – Zehn gute Beispiele aus der Schulpraxis. joeran.de, 26.11.2015. Online verfügbar.
Muuß-Merholz, J. (2015). „Was ist schlimmer – nicht bei Tagesschau.de zu kommentieren oder nicht zur Wahl gehen?“ joeran.de, 24.11.2015. Online verfügbar.
Muuß-Merholz, J. (2015). Ich fahre Taxi mit Dashcam, die meine Gespräche mitschneidet. Techniktagebuch, 09.10.2015. Online verfügbar.
Muuß-Merholz, J. (2015). Vorschläge für zukünftige Modelle und Methoden der OER-Qualifizierung. open-educational-resources, 15.10.2015. Online verfügbar.
Muuß-Merholz, J. (2015). Vodafone wirbt mit Shut up Toy für Kleinkind. (Funktioniert auch für die Freundin.). joeran.de, 12.08.2015. Online verfügbar.
Muuß-Merholz, J. (2015). Bei Amazon arbeiten ausschließlich Menschen. Techniktagebuch, 09.08.2015. Online verfügbar.
Muuß-Merholz, J. (2015). Das perfekte Shut up Toy für Erwachsene. joeran.de, 29.07.2015. Online verfügbar.
Muuß-Merholz, J. (2015). The Perfect Shut up Toy for Adults. joeran.de, 29.07.2015. Online verfügbar.
Muuß-Merholz, J. (2015). YouNow: Geschäftsmodell Anerkennung (oder: Ich kaufe 50 Likes.). joeran.de, 27.07.2015. Online verfügbar.
Muuß-Merholz, J. (2015). Grundschule Kleine Kielstraße, Dortmund (2006). joeran.de, 09.07.2015. Online verfügbar.
Muuß-Merholz, J. (2015). Digital ist besser. Zur gesellschaftlichen Akzeptanz bestimmter Armbanduhren. joeran.de, 01.07.2015. Online verfügbar.
Muuß-Merholz, J. (2015). Ich sage jetzt auch „Digitale Bildung“ und „Digitale Schule“ und „Digitales Lernen“. Obwohl es ja Quatsch ist. joeran.de, 28.06.2015. Online verfügbar.
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Muuß-Merholz, J. (2015). Merkel: „Facebook ist eine Waschmaschine!“ – Jöran: „Quatsch, Facebook ist Merkel in einer Küche!“ joeran.de, 06.06.2015. Online verfügbar.
2014
Muuß-Merholz, J. (2014). Digitale Schule – Im Großlernbüro. joeran.de, 14.12.2014. Online verfügbar.
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Muuß-Merholz, J. (2014). Ausweitung der Kurszone – Course oder Community? joeran.de, 27.06.2014. Online verfügbar.
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2013
Muuß-Merholz, J. (2013). In einer Welt der Veröffentlichungen ist der Abmahnanwalt König. Soziale Medienbildung Blog, 05.07.2013. Online verfügbar.
Muuß-Merholz, J. (2013). Zwischen Funkkolleg und Rock-Star-Professor – Grosse und kostenfreie Online-Kurse (MOOCs) kommen 2013 auch nach Deutschland. joeran.de, 19.03.2013. Online verfügbar.
Bastian, J., Muuß-Merholz, J., Siebertz, T., & Siller, F. (2013). ‚Gute Apps für Kinder’. Community-basiertes, freies Bildungsmaterial zur App-Bewertung. Medienpädagogik Praxis-Blog, 11.12.2013. Online verfügbar.
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2012
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2011
Bretschneider, M., & Muuß-Merholz, J., & Schaumburg, F. (2012). Open Educational Resources (OER) für Schulen in Deutschland. Whitepaper zu Grundlagen, Akteuren und Entwicklungsstand im März 2012. Online verfügbar.
Muuß-Merholz, J. (2011). Web 2.0 in der Bildungsarbeit vor Ort – Übersicht und Beispiele. pb21.de, 06.03.2011. Online verfügbar.
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2010
Muuß-Merholz, J. (2010). Materialsammlung zum Eperso im Besonderen und zur digitalen Demokratie im Allgemeinen. joeran.de, 09.11.2010. Online verfügbar.
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Muuß-Merholz, J. (2010). Was bedeutet Web 2.0 für die Gesellschaft? 10 Thesen. Vortrag im Rahmen von: Web 2.0 / Soziale Netzwerke. Tagung für Führungskräfte der Polizei, 05.07.2010. Online verfügbar.
Muuß-Merholz, J. (2010). Fernsehen macht schlau! (Meet Steven Johnson). joeran.de, 25.05.2010. Online verfügbar.
Muuß-Merholz, J. (2010). Jeff Jarvis on Education (und wie Google das angehen würde). joeran.de, 28.04.2010. Online verfügbar.
2009
Muuß-Merholz, J. (2009). Rettet Schwarzenegger die Pädagogik? (Oder zumindest den Wald?). joeran.de, 20.07.2009. Online verfügbar.
vor 2008
In den Jahren 2005 bis 2008 schrieb Jöran Muuß-Merholz vornehmlich für das Projekt Archiv der Zukunft – Netzwerk, dessen Inhalte leider nicht mehr online verfügbar sind.
Ein Experte … – Interviews und Zitate in Medienberichten
2023
Muuß-Merholz, J. (2023, 19. September). „Enormer Beitrag für soziale Ungerechtigkeit“: Bildungsforscher über Hausaufgaben [Interview]. RND RedaktionsNetzwerk Deutschland. Online verfügbar.
Muuß-Merholz, J. (2023, 12. September). Jubiläumsfolge zugehOERt 100: reminiscing mit Jöran Muuß-Merholz [Interview]. Podcast zugehOERt. Open Educational Resources (OER). Online verfügbar.
2022
Muuß-Merholz, J. (2022, 27. Oktober). Verkackt die FDP die Digitalisierung? [Interview]. Funk DieDaOben. Online verfügbar.
Muuß-Merholz, J. (2022, 14. Juni). Das 4K-Modell [Interview]. Podcast des Goethe-Instituts zur Erweiterung von Fortbildungskompetenz. Online verfügbar.
Muuß-Merholz, J. (2022, 13. Juni). Zertifizierung für Lern-Apps [Interview]. Nutzung von Apps in der Schule und zum neuen Schulfach „Digitale Grundbildung“ in Österreich. DIGITAL.LEBEN. ORF Radio Ö1. Online verfügbar.
Muuß-Merholz, J. (2022). Barcamps und das Peer-to-Peer-Lernen als Medien agiler Fortbildung – warum digitale Medien darin so prominent sind [Interview]. SchulVerwaltung spezial, 3/2022 (Aufl. 24), S. 112-114.
Muuß-Merholz, J. (2022, 7. Februar). Digitalisierungskontemplationen [Interview]. rundgang-reformschule.de. Online verfügbar.
2021
Muuß-Merholz, J. (2021, 22. Oktober). MATRIX Schule im Jahr 2040 [Interview]. ORF Radio Ö1. Online verfügbar.
Muuß-Merholz, J. (2021, 23. April). Schule digital: Die großen Pläne des Bundes – Fiasko oder Revolution? [Interview]. heise.de. Online verfügbar.
Muuß-Merholz, J. (2021, 23. Februar). Wir unterschätzen bisweilen die langfristige Veränderung [Interview]. bpb.de. Online verfügbar.
Muuß-Merholz, J. (2021, 15. Januar). Lernkompass 2030: Weltverbesserung durch Bildung [Interview]. fobizz.com. Online verfügbar.
2020
Muuß-Merholz, J. (2020, 18. September). 10 Tipps – Wie kann ich ein Webinar optimal nutzen? [Interview]. Das Deutsche Schulportal. Online verfügbar.
Muuß-Merholz, J. (2020, 21. August). Digitalisierung nach den Lehren aus dem Lockdown [Interview]. seedprogram.at.
Muuß-Merholz, J. (2020, 30. Juli). Schule könnte so toll sein [Interview]. Zeit Hamburg. Online verfügbar.
Muuß-Merholz, J. (2020, 3. Juli). Offene Bildung in Zeiten von Corona [Interview]. VCRP Virtueller Campus Rheinland-Pfalz. Als Audio-Podcast. Online verfügbar.
Muuß-Merholz, J. (2020, 28. Mai). #Coronaschule – re:publica-Talk als Video mit Maike Schubert und Maria Kruse [Interview]. joeran.de. Online verfügbar.
Muuß-Merholz, J. (2020, 27. Mai). Bildung in der Corona-Krise – eine Fernsehdiskussion [Interview]. Hamburg 1, Standpunkte TV. Online verfügbar.
Muuß-Merholz, J. (2020, 7. April). UKW017 Corona: Situation in den Schulen [Interview]. UKW, unsere kleine Welt. Online verfügbar.
2019
Muuß-Merholz, J. (2019, 4. Dezember). „OER kann in der Nutzung kostenlos und in der Produktion bezahlt sein!“ [Interview]. OERinfo – Informationsstelle OER (Blog). Online verfügbar.
Muuß-Merholz, J. (2019, 29. November). Lernen im 21. Jahrhundert [Interview]. prima lernen. Ausgabe Nr. 1, Seiten 3-6.
Muuß-Merholz, J. (2019, 3. Oktober). Über die Zukunft des Lesens [Interview]. Deutschlandfunk. Sendung Aus Kultur und Sozialwissenschaften. Online verfügbar.
Muuß-Merholz, J. (2019, 27. August). Ein Barcamp bei der vhs Essen [Interview]. Deutschlandfunk. Sendung Campus und Karriere. Online verfügbar.
Muuß-Merholz, J. (2019, 8. Februar). Digitales Lernen und Lehren: Als ‚Superhelden-Team‘ Digitalisierung meistern [Interview]. Lebensmittelverband Deutschland. Online verfügbar.
2018
Muuß-Merholz, J. (2018, 11. Dezember). Schule 2040 [Interview]. Sendung radioWelt, Bayern2, Moderation Christoph Peerenboom.
Muuß-Merholz, J. (2018, 10. September). Schulverweis fürs Handy – wie gefährlich sind Smartphones? [Fernsehsendung]. ARD, Hart aber Fair. Online verfügbar.
Muuß-Merholz, J. (2018, 19. Juni). Eine Schul-Cloud ist nicht nur so ein kleines Add-on [Interview]. Deutschlandfunk. Sendung Campus und Karriere. Online verfügbar.
Muuß-Merholz, J. (2018, 28. März). ZDF heute+ (2018), Facebook [Interview]. heute+ – YouTube. ZDF. Online verfügbar.
2017
Muuß-Merholz, J. (2017, 08. Dezember). Erziehung 4.0. Kinder und die digitale Welt [Interview]. Deutschlandfunk. Sendung Lebenszeit. Online verfügbar.
Muuß-Merholz, J. (2017, 24. August). Social Bots mit Jöran Muuß-Merholz. Hoaxilla #205. Online verfügbar, als Video nur als Ausschnitt (9 Min.) Online verfügbar.
Muuß-Merholz, J. (2017, November). Ein anderes Verständnis von Qualität [Interview]. Monitor Digitale Bildung. Online verfügbar.
Muuß-Merholz, J. (2017, 30. Oktober). „Was öffentlich finanziert ist, muss auch öffentlich zugänglich sein“ [Interview]. Deutschlandfunk Kultur. Online verfügbar.
Muuß-Merholz, J. (2017, 12. September). Open Educational Resources – Frei nutzbare digitale Materialien öffnen den Lehrbetrieb und bieten neuen Chancen des Lehrens [Interview von Tim Pritlove]. FG049. Online verfügbar.
Muuß-Merholz, J. (2017, 27. Januar). Medienkompetenz vs. Social Bots [Interview]. ZDF heute+. Online verfügbar.
Muuß-Merholz, J. (2017, Mai). Stärken der Digitalisierung für Schüler nutzen. Familie&Co, S. 33.
2016
Muuß-Merholz, J. (2016). OER-Festival 2016 [Interview]. Werkstatt.bpb. Online verfügbar.
Muuß-Merholz, J. (2016, 16. November). „Lernen für die echte Welt“ [Interview]. Deutschlandfunk Kultur. Online verfügbar.
Muuß-Merholz, J. (2016, 12. Oktober). Wankas Bildungsoffensive: Sprung nach vorn – irgendwann, vielleicht [Interview von Daniel Seitz]. Netzpolitik.org. Online verfügbar.
Muuß-Merholz, J. (2016, 22. September). Digitale Schulbücher: Bildungs-Tsunami in Warteschleife. Verbraucherzentrale Bundesverband: Das Schulportal für Verbraucherbildung. Online verfügbar.
2015
Muuß-Merholz, J. (2015, 23. Oktober). Digitale Parallelwelt fürs Lernen [Interview]. Hochschulforum Digitalisierung. YouTube. Online verfügbar.
Muuß-Merholz, J. (2015, 18. Juni). Interview mit Jöran Muuß-Merholz [Fernsehinterview]. You Now. NDR.
Muuß-Merholz, J. (2015, 18. Mai). #15MinFame | The Numa Numa Guy [Interview]. ZDFinfo, Sendung 15 Minutes of Fame. YouTube. Online verfügbar.
Muuß-Merholz, J. (2015, 23. Februar). [Interview]. ARD, Sendung Tagesschau 12.00 Uhr.
Muuß-Merholz, J. (2015, 24. Februar). [Interview]. NDR Info 6.38 und 9.38 Uhr. Online verfügbar.
Muuß-Merholz, J. (2015). Wir sind in der digitalen Pubertät [Interview]. In C. Gillies (Interviewer), managerSeminare, 204.
2014
Muuß-Merholz, J. (2014). Wer hat Angst vor dem Internet? [Interview]. In J. Schäfer (Interviewer), GEO, 12.
Muuß-Merholz, J. (2014, 24. Juli). Wie das iPad die Tafel überflüssig macht [Interview]. Die Welt. Online verfügbar.
Muuß-Merholz, J. (2014). 3 Fragen zu vernetztem Lernen [Interview]. Computer Bild, 16/2014.
Muuß-Merholz, J. (2014). Offen, oder was? Lehren und lernen mit freien Bildungsmedien [Interview]. CidS! Weil helfen schlau macht.
Klett, D., & Muuß-Merholz, J. (2014). Offene Bildungsressourcen in der Praxis – David Klett und Jöran Muuß-Merholz im Gespräch mit ‚Computer+Unterricht‘. Computer + Unterricht – Lernen und Lehren mit digitalen Medien, 93/2014. Online verfügbar.
Heitmann, A., Schütte, J., & Muuß-Merholz, J. (2014). Social Media in der Schule. Im Gespräch mit … In Schulen machen Öffentlichkeitsarbeit – Erfolgreiche Fallbeispiele aus der Praxis. Köln: Carl Link Verlag. Online verfügbar.
2013
Muuß-Merholz, J. (2013, 18. November). Facebook mit sieben Siegeln [Interview]. Hannoversche Allgemeine Zeitung, S. 9.
Muuß-Merholz, J. (2013, 15. November). Eltern suchen Hilfe beim Thema Internet [Interview]. Hannoversche Allgemeine Zeitung. Online verfügbar.
Muuß-Merholz, J. (2013). Wissen aus der Wolke [Interview]. enorm, 04, Aug./Sep. 2013.
Muuß-Merholz, J. (2013, 21. April). Facebook lässt sich nicht verhindern [Interview]. Stuttgarter Nachrichten. Online verfügbar.
Muuß-Merholz, J. (2013, 04. März). Was tun, wenn das Kind zu Facebook will? [Interview]. standard.at. Online verfügbar.
Muuß-Merholz, J. (2013, 17. April). Mobile Erlösung gesucht [Interview]. taz.de. Online verfügbar.
Muuß-Merholz, J. (2013, 9. November). Und wie du wieder aussiehst… [Interview]. Mannheimer Morgen. Online verfügbar.
Muuß-Merholz, J. (2013, 22. Mai). Hölle im Netz: Was Eltern bei Cybermobbing tun können [Interview]. haz.de; weser-kurier.de.
Muuß-Merholz, J. (2013, 14. Mai). Mit einer simplen SMS fängt es oft an [Interview]. Morgenweb.de. Online verfügbar.
Muuß-Merholz, J. (2013, 01. Mai). Was Eltern gegen Cybermobbing tun können [Interview]. Welt.de. Online verfügbar.
Muuß-Merholz, J. (2013). Lehrer beschenken [Interview]. dctp.tv. Online verfügbar.
Muuß-Merholz, J. (2013). Der digitale Wandel ist kein Add-on [Interview]. In C. Gillies (Hrsg.), managerSeminare, 178, 74-78.
Muuß-Merholz, J. (2013). Interview mit Wahlhelfer Jöran Muuß-Merholz [Interview]. bpb.de. Online verfügbar.
2012
Muuß-Merholz, J., & Schaumburg, F. (2012). Open Educational Resources diskutiert von Jöran Muuß-Merholz und Felix Schaumburg [Video]. YouTube. Online verfügbar.
Muuß-Merholz, J. (2012, 22. August). Kontrolle ist anderswo [Interview]. taz.de. Online verfügbar.
Podcast-Reihen
Jöran ruft an (JRA) – ein Anruf, eine Frage, eine Antwort, fertig!
Jöran Muuß-Merholz ruft Menschen an und stellt ihnen eine Frage, bekommt eine Antwort, und nach 5 Minuten ist der Podcast vorbei.
Spotify / RSS / iTunes / Web
zugehOERt auf open-educational-resources.de
Gespräche mit OER-Experten aus Schule und Hochschule, Weiterbildung und außerschulischer Bildung sowie The Great Wide Open
Podcast-Host bis 2021
Spotify / RSS / iTunes / Web / (Folge 1-5 bei der Bertelsmann-Stiftung)
edukativ.fm – im Sprechsaal mit Jöran
Gespräche rund um Bildung und Lernen im 21. Jahrhundert
Spotify / RSS / iTunes / Web
#uneigentlich – Dinge digital geregelt kriegen
Souverän Arbeiten und Lernen im Angesicht ständig verfügbarer Raum-und-Zeit-Reisen
Spotify / RSS / iTunes / Web
Podcasts auf pb21
Web 2.0 in der politischen Bildung (59 Episoden von 2010 bis 2014)
Online verfügbar.
Preisträger des Deutschen Schulpreises 2013
Interviews mit Schulen, die 2013 den Deutschen Schulpreis gewonnen haben.
Online verfügbar.
