Für den eiligen Besucher: Die Leistungen von Jöran und Konsorten können Sie sich auch auf 2 Seiten zum Ausdrucken (pdf) herunterladen.
JRA066 [JRA-MAGA] Warum ist das mit dem Rundfunkbeitrag (fka GEZ) ein gutes System?
Jöran ruft an bei Falk Steiner, Journalist im öffentlich-rechtlichen Rundfunk
Falk Steiner, Foto von Bettina Straub / Deutschlandradio, nicht unter freier Lizenz.
Es ist leicht, im Internet extreme Positionen wie „GEZ abschaffen!“ etc. zu finden. Jöran ist bekennender Fan des Systems. Als Anti-Anti-Position telefoniert er deswegen mit dem Journalisten Falk Steiner über die Vorteile des Rundfunkbeitrags.
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JRA065 Wie ist die Arbeit als Educational-Technology Coach an einer Schule in Singapur?
Jöran ruft an bei Sandra Ricker an der Deutsch-Europäischen Schule in Singapur
Sandra Ricker, Foto von Julia Eckhoff, CC BY 4.0 international
Sandra Ricker aka edulektra im Web und auf Twitter berät seit 2011 Bildungsträger, Unternehmen und Schulen, wie mobiles Lernen sein Potenzial voll entfalten kann. Bis Juni 2017 arbeitet sie als Educational-Technology Coach an der Deutsch-Europäischen Schule in Singapur.
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Neue Podcast-Reihe edukativ.fm startet! Gespräche zu Bildung und Lernen im 21. Jahrhundert
Erste Folge aus der School 21 in London!
Jöran hat eine neue Podcast-Reihe – und hier kommt die erste Episode! Ich war in der sehr spannenden School 21 in London, seht hört selbst!
JRA064 [JRA-MAGA]: Wie kann man als Lehrer*in die Welt verbessern? Episode 2
Die JRA-Mailbox (Symboldbild)
„Wie kann man als Lehrer*in die Welt verbessern?“ war die JRA-Jubiläumsfolge und hat gutes Feedback bekommen. Jetzt haben elf weitere Menschen zusätzlich auf den JRA-Anrufbeantworter gesprochen. Also kommt hier als Zugabe eine Episode 2!
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„Digitale Mediensucht“? Kritik an der BLIKK-Studie
Die Drogenbeauftragte der Bundesregierung hat zusammen mit einigen Medizinern die BLIKK-Studie 2017 zum Thema Digitale Mediensucht vorgestellt:
Die Schul-Cloud als Tempo-Taschentuch-Begriff [Video]
Aufzeichnung von der re:publica 2017
Wie angekündigt habe ich bei der re:publica 2017 eine Podiumsdiskussion „(Wofür) braucht Deutschland eine Schul-Cloud?“ moderiert. Hier kommt das Video. (Die Aufzeichnung umfasst das non-formale Vorprogramm, da wir zu früh auf der Bühne bereit waren. Es geht erst bei 1’13 inhaltlich los.)
#echat17 – EduCamp in Hattingen 2017 – Bring your own kids! (BYOK)
beim Educamp in Hattingen
Seit heute ist die Website zum nächsten EduCamp in Hattingen online: echat17.educamps.org. Es gibt noch kein offizielles Motto. Aber wenn man die Entwicklung der Vorjahre anschaut, so könnte „Bring your own kids! (BYOK)“ gut passen.
Deutscher Schulpreis 2017 – Live-Ticker auf Facebook
Am 29.5. wird Der Deutsche Schulpreis 2017 verliehen, das wird ein Fest! Ich und die Kolleginnen dürfen wieder einen Live-Ticker machen, mit Fotos und Videos, Schüler*innen und Lehrer*innen, Stars und Streams – alles auf Facebook (Event).
Zum Aufwärmen habe ich ein paar Beispiele aus dem letzten Jahr rausgesucht:
JRA063 [JRA-MAGA]: Wie kann man als Lehrer*in die Welt verbessern?
Jörans Anrufbeantworter (Symbolbild)
In der Podcast-Reihe „Jöran ruft an“ (JRA) gibt es 2017 einen Schwerpunkt „Make Aufklärung Great Again!“ (JRA-MAGA). Darin geht es darum, wie man sich in Zeiten von erfolgreichen Anti-Aufklärern weiterhin für Demokratie, Vielfalt, Freiheit und Vernunft einsetzen kann. Eine Antwort darauf lautet: Lehrer*in werden! Hier kommen – anlässlich von 365 Tagen JRA – gleich 14 Begründungen dafür, wie man die Welt besser machen kann, indem man Lehrer*in wird.
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Recht am eigenen Bild bei Bildungsveranstaltungen – die Lösung mit den Lanyards …
Grün oder rot? Foto vom OERcamp 2017 West von Jöran Muuß-Merholz unter CC 0
In Deutschland gibt es seit fotografischen Urzeiten ein Recht am eigenen Bild. Man mag argumentieren, dass dieses Recht an Akzeptanz verliert, weil es inzwischen täglich via Smartphone-Fotos und -Videos hunderttausendfach ignoriert wird. Aber gerade bei Bildungsveranstaltungen stellt sich die Frage immer wieder, weil es zum einen häufig offizielle Aufnahmen von Veranstalterseite, zum anderen Fotos von Teilnehmenden auf Twitter, Instagram, Facebook und Co. gibt.