JRA118 – Bildungsangebote zwischen Digital Literacy und politischer Bildung in Europa
Jöran ruft an bei Phuong Nguyen, Digital Officerin in dem Team von J&K
Foto: privat
JRA
JRA117 – Agile Methoden im Unterricht – was muss die Lehrkraft dafür mitbringen?
Jöran ruft an bei Tom Mittelbach, Agilist, Autor, Fortbildner, Podcaster und Fachoberlehrer als Quereinsteiger
Screenshot aus dem Video „Agilität in der Bildung. Scrum in der Schule. Ein Impulsvideo mit Tom Mittelbach“ mit Tom Mittelbach und Agentur J&K – Jöran und Konsorten im Auftrag des Gemeinnützigen Instituts für Berufsbildung (IFB) unter CC BY 4.0
JRA116 – Ein 6-in-1-Podcast: Die „Held*innen der Praxis“ sind sechs Lehrer*innen mit tollem Unterricht
Jöran macht Werbung für eine Podcast-Reihe mit sechs Geschichten über tolle Lehrkräfte und ihren Unterricht
Collage NLQ Podcastaufnahmen. Fotos von Axel Jansen, Blanche Fabri, Jöran Muuß-Merholz | Agentur J&K | Lizenz CC BY 4.0 | Bearbeitung: Collage
JRA115 – Wie teilt man ein Lernbüro in mehrere Räume auf – nach Lautstärke sortiert?
Jöran zu Besuch bei der OPENschool in Wien, im Gespräch mit Christa Reitermayr
Silent Office – vorgestellt von Christa Reitermayr (CC 0 fotografiert von Jöran Muuß-Merholz; ursprüngliche Künstler*in unbekannt)
JRA114 – Schüler*innen aus der Ukraine – wie kriegen wir Wissen und Erfahrungen in den Umlauf?
Ein JRA-Extra: Jöran Muuß-Merholz spricht mit Dirk Zorn von der Robert Bosch Stiftung
Dirk Zorn (links) by Jonas Wilisch; Jöran Muuß-Merholz (rechts) by Phuong Nguyen
JRA113 – Wie bringen Akustikingenieurinnen mehr Bildungsgerechtigkeit in die Schule?
Kristin ruft an bei Teach First Deutschland Fellow Pauline Gödecke.
Foto von Pauline Gödecke – Privat
JRA112 – Was passiert auf dem Open Resources Campus NRW?
Kai ruft an bei Markus Deimann, Leiter des Open Resources Campus NRW.
Foto von Markus Deimann – Privat
JRA111 – Wie kann ich Quatsch aus dem Internet pädagogisch nutzen?
Kristin ruft an bei Nele Hirsch, die Quatsch aus dem Internet für den pädagogischen Einsatz kuratiert
Foto: Nele Hirsch unter CC0
JRA110 – Womit beschäftigen sich Kulturmanager*innen in Shanghai und Mumbai im digitalen Zeitalter?
Phuong ruft an bei Marguerite Rumpf, Projektmanagerin der Goethe Summer School
Marguerite Rumpf | Foto: Goethe-Institut/Loredana La Rocca.
JRA109 – Wie können Büchereien das Online-Lernen unterstützen?
Julia ruft an bei Sarah Politt von den Bücherhallen Hamburg.
Foto privat