Die Ev. Grundschule Mahlow wurde im August 2007 gegründet. Für ihre Schulentwicklung darf Jöran die Brandenburger Schule jetzt als externer Prozessmoderator begleiten. Bei seinem ersten Besuch lernte Jöran: Die Schule hat nicht nur ein ambitioniertes pädagogisches Konzept, sondern auch einen Pädagogen mit vier Beinen: einen Hund.
Das Profil der Schule orientiert sich in ihrer pädagogischen Arbeit an Reformpädagogen, wie Maria Montessori, Peter Petersen und Célestin Freinet. Wichtige Eckpfeiler des Konzeptes sind jahrgangsübergreifendes Lernen, Wochenplanarbeit, Projekte und Freiarbeit. In ihren Werten orientiert sich die Schule an christlichen Grundsätzen. Schulträger der Ev. Grundschule Mahlow ist die Hoffbauer gGmbH.
Dass die Schule keine ungewöhnlichen Wege scheut, zeigt das Beispiel von Charly. Als „Pädagoge auf vier Beinen“ ist der ausgebildete Therapiehund inzwischen fester Bestandteil des Schulpersonals.
Die Schule wird nach dem zweizügigem Ausbau in 2011 Raum für 300 Schüler in altersgemischten Klassen bieten. Dafür baut die Schule zur Zeit nicht nur neue Räume, sondern arbeitet gleichzeitig systematisch an ihrer Schulentwicklung. Dabei hat sie sich für EchriS – Evaluation christlicher Schulen als Instrument entschieden. EchriS wurde als alternatives Evaluationsmodell für Schulen christlicher Prägung entwickelt und zielt eher auf die Qualitätsentwicklung in Schulen und
EchriS ist ein effizientes Evaluationsmodell für christliche Schulen, das alle Beteiligten systematisch zu Wort kommen lässt. Schüler, Eltern, Lehrer, Erzieher, Schulleitung, Trägerinnen, Partner. Auf der Basis eines feststehenden Systems wird in einem moderierten Prozess ein für die konkrete Schule passendes Instrument erarbeitet.