Geschichte erleben (wie) im echten Leben

17. Januar 2012

"Illusion der Naehe", cc-by-Lizenz by Jöran Muuß-MerholzJöran hat jüngst einen Artikel für ein Buch des Goethe-Instituts geschrieben, den im folgenden dokumentiert ist.

Erstabdruck in “Illusion der Nähe. Ausblicke auf die Europäische Nachbarschaft von morgen”, herausgegeben von Christoph Bartmann, Carola Dürr und Klaus-Dieter Lehmann für das Goethe-Institut, Göttingen (Steidl) 2011, S. 151-159.

Geschichte erleben (wie) im echten Leben: Geocaching und mobile Apps

Das Verschmelzen von Nähe und Distanz, von gestern, heute und morgen

Ein Smartphone in der Tasche und damit eine allgegenwärtige Verbindung mit dem Internet – was bedeutet das für unser Verhältnis zu Raum und Zeit? weiterlesen »

Alles wird besser – Chancen des Web 2.0

30. November 2011

ein BuchcoverDieses Internet verdummt unsere Jugend und wird die Gesellschaft in den Abgrund führen“, so liest sich manchmal der Subtext einschlägiger Debatten. Die Idee für eine Entgegnung “Nein, im Gegenteil” gibt es ja schon länger (und vor allem bei Steven B. Johnson und Kathrin Passig findet man sehr gute Texte dazu). Jöran hat nun seinen ersten Anlauf genommen, einige Thesen mit dem Subtext “Alles wird besser!” zusammenzustellen.

Der Aufsatz “Faszination Web 2.0 – Möglichkeiten und Chancen der neuen digitalen Welt” ist in dem Buch “Generation digital. Neue Medien in der Erziehungsberatung” erschienen, das die Bundeskonferenz für Erziehungsberatung e.V. herausgegeben hat. Der Aufsatz steht hier als pdf-Datei. weiterlesen »

Drei Irrtümer zur Medienkompetenz

26. November 2011

Jöran hat für das Heft I-2012 “Freiheit im Netz” des Programm-Magazins der Friedrich-Naumann-Stiftung für die Freiheit diesen Beitrag beigesteuert:

Drei Irrtümer zur Medienkompetenz

„Medienkompetenz ist eine Schlüsselqualifikation!“, das finden Politiker und Pädagogen, Eltern und Unternehmer, Feuilletonisten und Stiftungen gleichermaßen. So viel Konsens ist selten. Und doch: Der Satz ist Unsinn, und die Maßnahmen, die darauf fußen, verfehlen das Ziel nicht nur – sie erkennen es nicht einmal. Sobald es konkret werden muss, wie z.B. bei sogenannten „Medien-Führerscheinen“ oder „Internet-Seepferdchen“, versagen die meisten Versuche der Medienkompetenzvermittlung. Die Debatte fußt auf drei Irrtümern: weiterlesen »

“Zeitbombe Internet” in Kiel

22. November 2011

Buchcover von "Zeitbombe Internet"Am 23.11.2011 wird in Kiel darüber diskutiert, wie gefährlich das Internet im Allgemeinen und in der Hand von Kriminellen im Besonderen ist. Dazu stellen die beiden Autoren Thomas Fischermann und Götz Hamann Thesen aus ihrem Buch “Zeitbombe Internet. Warum unsere vernetzte Welt immer störanfälliger und gefährlicher wird” vor. Fischermann und Hamann sind Ressortleiter Wirtschaft bei DIE ZEIT. Anschließend wird Carsten Ripke, Oberkommissar bei der Polizei Schleswig-Holstein, berichten, welche Formen der Online-Kriminalität jenseits einzelner Medienberichte im Alltag eine Rolle spielen und wie die Arbeit der Polizei in diesem Bereich aussieht. Jöran moderiert.

Die Veranstaltung findet auf Einladung der Friedrich-Naumann-Stiftung für die Freiheit statt. Der Eintritt ist frei, eine Anmeldung möglich, aber nicht notwendig. Beginn ist um 19.30 Uhr im IntercityHotel Kiel, direkt am Kieler Hbf.

Facebook-Revolutions? Internationale Online-Konferenz

27. Oktober 2011

Im September 2011 hat die Virtuelle Akademie eine Internationale Online Konferenz “Facebook Revolutions? The Role of Social Media for Political Change in the Arab World” veranstaltet, an der mehr als 300 Menschen aus 56 Ländern der Welt teilnahmen. Jöran hat das Konzept geschrieben und die Konferenz als Online-Host moderiert.

Charlie Rutz hat für politik-digital.de einen ausführlichen Bericht über die Konferenz geschrieben, den wir mit freundlicher Erlaubnis hier übernehmen dürfen.
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Web 2.0 in der politischen Bildung – Lernformate zwischen Bildungsstätte und Internet

31. August 2011

schematische Darstellung der Web-2.0-Dienste und prototypischen EinsatzmöglichkeitenWelche Rolle spielt das Web 2.0 in der Bildungsarbeit, wenn es nicht (nur) als thematischer Gegenstand, sondern als methodisches Werkzeug und als Kommunikationsraum genutzt wird? In diesem Artikel geht es nicht um „E-Learning“, verstanden als rein online stattfindende Kommunikations- oder Informationsangebote. Stattdessen wird skizziert, wie digitale Werkzeuge genutzt werden können, um Präsenzveranstaltungen in der Bildungsarbeit pädagogisch sinnvoll zu bereichern. Dafür werden typische Formate wie Workshop, Vortrag, Podiumsdiskussion oder Tagung daraufhin geprüft, für welche Aufgaben welche Dienste des Web 2.0 in Frage kommen. Abschließend wird die Frage angerissen, welche Folgen das für die Bildungsarbeit mit sich bringt. weiterlesen »

Fundraising – Seminare 2011

21. Juli 2011

ein Geldschein, nämlich 5 EuroIm September gibt Jöran gleich zwei mal das Basisseminar Fundraising. Das Angebot der Virtuellen Akademie besteht aus vier Wochen Onlineseminar und einem Präsenztag. Die Veranstaltungen richten sich an kleine Initiativen, Vereine und Projekte. Vorwissen ist nicht notwendig. 

Hier die Details: weiterlesen »

Das Problem mit “Medienkompetenz”

7. Juli 2011

Das ZDF hat einen knapp 4minütigen Beitrag zum problematischen Umgang der Politik mit dem Patentrezept “Medienkompetenz” gesendet. Als Experten kommen Lisa Rosa und Jöran zu Wort.

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Arab Bloggers for Freedom and Democracy

24. Juni 2011

Jöran war auf dem Global Media Forum der Deutschen Welle, das sich 2011 die Überschrift  ”Human rights in a globalized world – challenges fot the media” gab. Ein großes Thema der Tagung war die Frage nach der Bedeutung von Social Media für die Umbrüche in der arabischen Welt. Jöran hat dazu mit Bloggern und Aktivisten aus Ägypten, Algerien, Bahrain, Irak, Jordanien, Marokko und Syrien gesprochen. Die Video-Interviews werden im Rahmen einer Internationalen Online-Konferenz vorgestellt, die die Virtuelle Akademie der Friedrich Naumann Stiftung im September veranstalten wird.

Als Vorgeschmack gibt es hier schon den unbearbeiteten Mitschnitt eines  PanelsThe Role of Bloggers in Promoting Freedom and Democracy in the Arab World” mit Bloggern aus 8 Ländern.

Veranstaltung zur Internet-Enquête

13. Mai 2011

Screenshot der Tagcloud“Irgendwas mit Internet” – Halbzeitbilanz der Enquête-Kommission ‘Internet und Digitale Gesellschaft’ des Deutschen Bundestages

Podiumsgespräch am 31.05.2011 ab 19.30 Uhr in Hamburg und als Livestream

Jöran moderiert ein Gespräch zwischen Jimmy Schulz, MdB und FDP-Obmann in der Enquête-Kommission, und Christian Scholz aka @mrtopf, Informatiker und „18. Sachverständiger“ der Enquête-Kommission.

UPDATE: Videoaufzeichnung online:

Die Veranstaltung findet auf Einladung der Friedrich-Naumann-Stiftung für die Freiheit statt, deren Virtuelle Akademie die Veranstaltung live streamen wird. Außerdem ist ein begleitendes Online-Angebot für 30.5.-1.6. geplant.

Der Ankündigungstext: weiterlesen »

Unterricht 2.0 @ Deutscher Schulpreis

12. Mai 2011

Der Deutsche Schulpreis prämiert nicht nur jährlich herausragende Schulen, sondern bietet für die Preisträgerschulen  Orientierungs- und Kollegtreffen, um Austausch und Wissen zu fördern. Anfang Mai 2011 fand das Kollegtreffen in der großartigen Imaginata in Jena statt.

Auf freundliche Einladung der Robert Bosch Stiftung durfte Jöran zusammen mit Markus Bölling zum Thema “Unterricht 2.0 - Schule und Lernen in digitaler Vernetzung” einen Workshop, genauer gesagt: einen Denkraum gestalten. Markus Bölling ist Technischer Leiter Bayerisches Realschulnetz und Konrektor an der Realschule am Europakanal, die iPads im Unterricht einsetzt.

Im Folgenden sind die Ergebnisse dokumentiert. weiterlesen »

Beyond Medienkompetenz

7. Mai 2011

Die Podiumsdiskussion “Beyond Medienkompetenz – Wie kommt der Leitmedienwechsel in die Schulen?” fand am 14. April 2011 in Berlin statt. Auf der Bühne, v.l.n.r.: Felix Schaumburg, André Spang, Lisa Rosa, Gunter Dueck, Jöran Muuß-Merholz.

Details zu den beteiligten Personen und dem Rahmen der Veranstaltung finden sich in der Dokumentation der re:learn.

“Auf dem Weg in die Digitale Gesellschaft” – Folien und Videos

4. Mai 2011
Vortrag in Wuppertal auf Einladung des Jugendamts - das Publikum trinkt noch Kaffee

das Publikum trinkt noch Kaffee

In Wuppertal durfte Jöran auf der jährlichen Arbeitstagung aller MitarbeiterInnen des Jugendamts vortragen. Unter dem Titel „Auf dem Weg in die Digitale Gesellschaft“ ging es um die bisherige und die zu erwartende Entwicklung in Sachen Computer und Internet, sowohl in technischer wie in gesellschaftlicher Hinsicht.

Trotz (oder dank?) zugespitzter Thesen wie “Die Technik wird unsichtbar” oder “Wir müssen lernen, durch Raum und Zeit zu reisen” zeigte sich das Publikum freundlich, offen und interessiert.

Als Dokumentation weiterlesen »

re:learn @ re:publica 2011 – die Ergebnisse

26. April 2011

re:publica 11Wie schon in 2010 gab es im Rahmen der re:publica wieder eine Subkonferenz re:learn, die Jöran kuratieren durfte. Hier die Ergebnisse … weiterlesen »

Duisburger Fachtagung zur Elternbildung

6. April 2011

ElternbildungstagDie Duisburger Fachtagung zur Elterbildung findet am 17. Mai 2011 in  der Mercatorhalle in Duisburg statt.

Die Einladung mit Programm gibt es als PDF. Anmelden kann man sich ab sofort unter: www.duisburg.de/elternbildungstag.

Für und mit den Veranstaltern Vodafone Stiftung Deutschland und Bildungsholding Duisburg dürfen Jöran und Konsorten, vor allem Blanche und Saskia, diese Veranstaltung organisieren.

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Jöran im Frühling 2011

28. März 2011
Jöran steht vor einer Wand, auf die eine Präsentation gebeamt wird

Photo: Ralf Appelt (CC-by-nc-sa)

Nachdem das Educamp im doppelten Sinne ein gelungener Frühlingsanfang war, stehen in den nächsten Wochen viele und bunte Termine für Jöran im Konsortenkalender: Brno und Köln, republica und Deutscher Schulpreis, Web 2.0, Geocaching und Google-Quiz … weiterlesen »

re:learn @ re:publica – das Programm 2011

14. März 2011

re:publica 11Wie schon in 2010 wird es im Rahmen der re:publica wieder eine Subkonferenz re:learn geben, die Jöran kuratieren durfte. Hier kommt das Programm … [UPDATE am 11.4.2011] weiterlesen »

Neue Medien (im Parallel-Universum)

10. März 2011

Stellen Sie sich bitte eine Welt vor, in der die Geschichte der Medien anders verlaufen ist. Zwar sieht es dort im Wesentlichen aus wie in der uns bekannten Welt. Alle gängigen Medien sind vorhanden, insbesondere die vernetzten Computerspiele vom Handcomputer Nintendo DS über Apples ipod touch bis zur Spielekonsole Wii, vor der die Spieler akrobatische Körperbewegungen vollziehen. Nur die Erfindung des Buchs fehlte in der bisherigen Geschichte, bis 2011 jemand auf die Idee kam, Buchstaben auf Papier zu drucken und die Papiere zu Büchern zusammen zu binden. Eine Welt, in der Computerspiele vor Büchern kamen. Was würden wohl die Pädagogen, die Feuilletonisten oder die Eltern der Kinder sagen, die hinter diesem neumodischen „Buch“ verschwinden? weiterlesen »

httpasts://digitalmemoryonthenet

2. März 2011

14.-16. April 2011 in Berlin

Die Tagung mit dem kreativen Titel widmet sich der historisch-politischen Bildung in der digitalen Gesellschaft.

Im Rahmen des Programms gibt einen Workshop “Lernen (wie) im echten Leben – Geocaching, Mobile Apps und selbst gestaltete Stadtrundgänge“, den Jöran zusammen mit Daniel Eisenmenger Lehrer und Koordinator im Landesprogramm “Medienkompetenz macht Schule”, gestalten darf.

Die Tagungsankündigung von bpb, 3sat und deutscher Kinemathek auf http://www.bpb.de/digitalmemoryonthenet: weiterlesen »

Will Richardson und andere Bücher zu “Web 2.0 für den Unterricht” auf deutsch

28. Februar 2011

So etwas wie Will Richardson und sein Buch “Blogs, Wikis, Podcasts, and Other Powerful Web Tools for Classrooms gibt es für den deutschsprachigen Raum noch gar nicht. Doch hier kommen gute Nachrichten für einheimische PädagogInnen: Das Buch ist unter dem Titel “Wikis, Blogs und Podcasts. Neue und nützliche Werkzeuge für den Unterricht” auch auf deutsch erschienen. Blanche und Jöran haben zusammen mit Charlotte Walter die redaktionelle Anpassung für Beispiele im deutschsprachigen Raum gemacht. weiterlesen »

Videos: der ePerso und die Digitale Demokratie

28. Februar 2011

München: Christoph Bieber, Patrick Brauckmann, Jöran Muuß-MerholzDrei Videos aus München, Aufzeichnung einer Veranstaltung vom 10.11.2010: „Demokratie digital – Die neuen Spielregeln des vernetzten Staats“ mit Dr. Christoph Bieber, Politikwissenschaftler an der Justus-Liebig-Universität Gießen,  Patrick Brauckmann, Berater für eGovernment und eCampaigning, und Jöran als Gastgeber und Moderator. weiterlesen »

Livestream der Auszählung der Wahlen in Hamburg

20. Februar 2011

UPDATE: Aufzeichung, Resonanzen

Livestream der Hamburger Wahl - ScreenshotAm 23.2.2011 wurde dieser Artikel so überarbeitet, dass die Aufzeichnung des Livestreams zur Verfügung steht und am Ende einige Resonanzen ergänzt wurden.


“Wir haben uns da was überlegt …”

Jöran, einige Konsorten und Freunde bilden am 20.2.2011 bei den Hamburger Wahlen ein Wahlvorstand. Das ist das Team, das die Wahlen vor Ort in einem Wahllokal organisiert und danach die Stimmen auszählt (“Wahlhelfer”).

Wir wollen am Sonntag ab 18.00 Uhr die Auszählung live ins Internet streamen. Warum und wie erzählen Jöran und Blanche Fabri in diesem Video. weiterlesen »

Ein aussagekräftiges Foto …

16. Februar 2011

Jöran war vor Kurzem auf einem Podium der SPD, um über Medienkompetenz zu diskutieren. Dieses Foto sagt mehr als ein langer Text. weiterlesen »

Seminare beim DGB Bildungswerk 2011

16. Februar 2011

Blanche, Guido, Jöran und Ute geben in 2011 diverse Seminare im Umfeld des DGB Bildungswerks und anderer gewerkschaftlicher Bildungsträger. Von A wie Adressdatenbanken bis  Z wie Zukunft sind verschiedene Themen rund um Internet und Kommunikation dabei. Hier eine Übersicht: weiterlesen »

20 Kreuze und 1 Kugelschreiber

31. Januar 2011

Update am 23.2.2011: Das Video der Veranstaltung und die Folien

die Folien als pdf

Wie modernisiert man das Wählen? Von Wahlen und Zahlen, Menschen und Maschinen in Hamburg, Estland und Brasilien

Christoph Bieber

Dr. Christoph Bieber

In Hamburg stehen Wahlen vor der Tür. Für Auswärtige mag es außergewöhnlich klingen, aber jede(r) Wahlberechtigte darf am 20. Februar 2011 auf seine Stimmzettel 20 (zwanzig) Kreuze machen. Die Auszählung beginnt am Sonntagabend und soll erst am Mittwoch abgeschlossen sein.

Trotzdem traut sich niemand darüber zu reden, ob man da nicht möglicherweise fortschrittlichere Werkzeuge als Kugelschreiber und Papier nutzen könnte. Niemand? Doch. weiterlesen »