Gestern fand in Stuttgart die „Open!“, die Leitkonferenz zu digitaler Offenheit statt, bei der ich den Part zu Open Educational Resources (OER) moderiert habe.* Nachdem kurzfristig ein Referent absagte, hatten wir für die Abschlussdiskussion mehr Zeit als gedacht. Ich finde, wir haben sie gut genutzt:
Am 24.11.2015 findet die Veranstaltung „Medien in die Schule #3“ bei Google Deutschland statt. Es geht zunächst um die Vorstellung von neuen Unterrichtsmaterialien: „Werkzeugkasten DIY und Making – Gestalten mit Technik, Elektronik und PC“ sowie „„Hass in der Demokratie begegnen“. Außerdem gibt es einen Vortrag und eine Diskussionsrunde mit der Wissenschaftlerin Sandra Schön, den Bundestagsabgeordneten Saskia Esken und Sven Volmering sowie dem Lehrer Stefan Schober. Ich moderiere. Zum Abschluss wird dann noch ein Wettbewerb „Digitales Lernen in der Praxis – Ideen für den Unterricht“ starten.
Serlo ist eine Lernplattform, die nicht weniger als den Anspruch hat, eine Art für Wikipedia für schulische Inhalte zu werden. Wir hatten kürzlich Simon Köhl, Gründer und Chef von Serlo, zu Gast bei uns und haben ein Interview mit ihm gedreht.
Am 2.12.2015 findet die „OPEN! 2015 – Konferenz für digitale Innovation“ in Stuttgart statt. Bei der OPEN! 2015 dreht sich alles um das Thema Offenheit. Diskutiert werden die Trends und Impulse verschiedener Open-Bewegungen, wie Open Source, Open Data, Open Culture und OER. In einem sehr gut…
Ich konnte heute bei Tag 1 des Workshops „Qualfizierungsmodelle“ von #mappingOER von Wikimedia Deutschland nicht dabei sein. Daher habe ich drüben bei der Transferstelle Fünf Gedanken zur Qualifizierung in Sachen #OER gebloggt.
Im Frühjahr hatten wir mit dem Onlinekurs „ichMOOC – mein digitales Ich“ den größen Volkshochschulkurs jemals auf und über die digitale Bühne gebracht. 1.633 Anmeldungen, 6.500 Forumsbeiträge und 4.400 verliehene Badges sind nur einige Kennziffern des MOOCs. Joachim Sucker von der VHS Hamburg hat nun die wichtigsten Zahlen aus der Evaluation auf einem Plakat untergebracht:
Am Wochenende findet das OERcamp (unter dem Dach des EduCamps) in Berlin statt. Wir werden dort als Transferstelle für OER, J&K und Partern voraussichtlich um 18.00 Uhr ein neues Vorhaben vorstellen. Projektname: #OERde16. Wenn alles klappt, wird die Ankündigung per Periscope-Livestream übertragen. Auf dem Twitterkanal der Transferstelle erscheint dann der…
Der Online-Kurs „Meine digitale Identität“ ist zu Ende. Alle Videos zum Kurs stehen nun auf YouTube und sind dank einer freien Lizenz flexibel wiederverwendbar.
Offene Lehr-Lern-Ressourcen im Netz – 15 gute Anlaufstellen für wirklich freie #Unterrichtsmaterialien – Dieser Artikel von mir war ursprünglich für irights.info entstanden und steht nun auch auf open-educational-resources.de.
Heute startet die letzte Woche im sechswöchigen, kostenlosen Online-Kurs zu Open Educational Resources (COER). (Mehr zum Kurs folgt unten.) Jede Menge Videos sind auch nach Kursende über YouTube verfügbar. Ich habe dafür die These „OER als Infrastruktur-Frage“ erprobt.
https://www.youtube.com/watch?v=MBdffZQ7Mus