JRA113 – Wie bringen Akustikingenieurinnen mehr Bildungsgerechtigkeit in die Schule?
Kristin ruft an bei Teach First Deutschland Fellow Pauline Gödecke.
Eigene Podcasts
JRA112 – Was passiert auf dem Open Resources Campus NRW?
Kai ruft an bei Markus Deimann, Leiter des Open Resources Campus NRW.
JRA111 – Wie kann ich Quatsch aus dem Internet pädagogisch nutzen?
Kristin ruft an bei Nele Hirsch, die Quatsch aus dem Internet für den pädagogischen Einsatz kuratiert
JRA110 – Womit beschäftigen sich Kulturmanager*innen in Shanghai und Mumbai im digitalen Zeitalter?
Phuong ruft an bei Marguerite Rumpf, Projektmanagerin der Goethe Summer School
JRA109 – Wie können Büchereien das Online-Lernen unterstützen?
Julia ruft an bei Sarah Politt von den Bücherhallen Hamburg.
JRA108 – Warum kritisierst Du als Schülerin die ‚digitale Schule‘?
Jöran ruft an bei Viertklässlerin Filippa.
JRA106 – Die edunauten 2021 – ein asynchrones Barcamp über zeitgemäße Bildung
Jöran ruft an bzw. hört fast 40 Sprachnachrichten mit Sessionvorstellungen
JRA105 – Was ist #NUImeet, ein Barcamp von Kindern für Kinder?
Jöran ruft an bei Josephine Zwingmann, die ein Online-Barcamp für 10- bis 16-Jährige organisiert.
JRA104 – Warum lernen Schüler*innen bei Euch im Coworking-Space?
Jöran ruft an bei Marco Jakob in Bern
„Radio Morgenkreis“ verbindet Old-School-Radio und Sprachnachrichten
Jöran Muuß-Merholz ist ein bisschen verliebt? in ein neues Format. Mit „Radio Morgenkreis“ wird das traditionelle Medium Radio mit modernen Elementen wie Sprachnachrichten verbunden. Auf diese Weise wird eine Online-Themenwoche begleitend dokumentiert. Jeden Tag gibt es eine Rückschau auf den vorherigen Tag und einen Ausblick…