Unterricht 2.0 @ Deutscher Schulpreis

12. Mai 2011

Der Deutsche Schulpreis prämiert nicht nur jährlich herausragende Schulen, sondern bietet für die Preisträgerschulen  Orientierungs- und Kollegtreffen, um Austausch und Wissen zu fördern. Anfang Mai 2011 fand das Kollegtreffen in der großartigen Imaginata in Jena statt.

Auf freundliche Einladung der Robert Bosch Stiftung durfte Jöran zusammen mit Markus Bölling zum Thema “Unterricht 2.0 - Schule und Lernen in digitaler Vernetzung” einen Workshop, genauer gesagt: einen Denkraum gestalten. Markus Bölling ist Technischer Leiter Bayerisches Realschulnetz und Konrektor an der Realschule am Europakanal, die iPads im Unterricht einsetzt.

Im Folgenden sind die Ergebnisse dokumentiert. weiterlesen »

Will Richardson und andere Bücher zu “Web 2.0 für den Unterricht” auf deutsch

28. Februar 2011

So etwas wie Will Richardson und sein Buch “Blogs, Wikis, Podcasts, and Other Powerful Web Tools for Classrooms gibt es für den deutschsprachigen Raum noch gar nicht. Doch hier kommen gute Nachrichten für einheimische PädagogInnen: Das Buch ist unter dem Titel “Wikis, Blogs und Podcasts. Neue und nützliche Werkzeuge für den Unterricht” auch auf deutsch erschienen. Blanche und Jöran haben zusammen mit Charlotte Walter die redaktionelle Anpassung für Beispiele im deutschsprachigen Raum gemacht. weiterlesen »

re:learn revisited

17. Mai 2010

Die re:learn war eine Subkonferenz im Rahmen der re:publica und fand am 15. April 2010 in Berlin statt (siehe Programm, Mitwirkende und Ankündigung). Alle Materialien, die die Mitwirkenden zur Verfügung gestellt haben, sowie Berichte Dritter sind hier aufgelistet. weiterlesen »

Programm zur re:learn steht

25. März 2010

Subkonferenz für Bildungshacker
im Rahmen der re:publica
Berlin, Kalkscheune, Kleiner Saal, 15. April 2010

Von Laptops und iPhones im Unterricht …

Erstmals widmet die Social-Media-Konferenz re:publica dem Thema Lernen eine eigene Subkonferenz. Unter dem Motto re:learn kommen in Berlin Internet und Bildung zusammen. „Das Ganze hat überhaupt nichts mit e-learning zu tun!“, betont Jöran Muuß-Merholz, Initiator und Kurator der re:learn: „Beim Zusammenwachsen von Bildungswelt und Netzwelt verändert sich die gesamte weiterlesen »