#Telekomhilf – ein erfolgreicher Candystorm

16. April 2013

Wie 200 Schmeicheleien auf Twitter die Telekom umstimmten …

Es war nur 72 Stunden vor dem Educamp in Hamburg, als das Barcamp plötzlich vor dem (digitalen) Aus bedroht war. Die Telekom sagte zwar, dass sie große Bandbreite wie geplant schalten könne, dass aber der notwendige Techniker nicht mehr rechtzeitig kommen würde. Ein grandioser Candystorm auf Twitter sorgte dann dafür, dass die Telekom ihre Meinung änderte, einen Techniker schickte und so das Educamp rettete. Jöran Muuß-Merholz, Initiator des Candystorms, berichtet im Interview mit Guido Brombach, wie das Ganze sich hinter den Kulissen zugetragen hat.

Der Verlauf auf Twitter in Bildern:  weiterlesen »

Online-Lernen, Schule im Kontrollverlust und mediale Gedankenexperimente in der c’t

1. Februar 2013

Artikel von Jöran Muuß-Merholz in der c'tGleich viermal durfte Jöran Ende 2012 Texte für das renommierte und millionenfach gelesene Magazin c’t beitragen. Die Artikel sind inzwischen größtenteils auch frei online verfügbar sind.

  • Im Sonderheft “Soziale Netze” erschien ein ausführlicher Beitrag “Kontrollverlust für die Schule“, der deutlich macht, dass auch Schulen inzwischen nur noch die Wahl haben, ob sie sich an der Kommunikation im Web 2.0 aktiv beteiligen oder ob diese hinter ihrem Rücken stattfindet.
  • Im Heft 25/2012 war ”Lernen im Internet” das Schwerpunktthema. Mit dem Artikel “Das Wissensnetz - Ein Rundgang durch Online-Lernwelten” unternahm Jöran einen virtuellen Besuch in der Allzweckschule Internet (als ausführliche Leseprobe “Internet macht schlau” frei verfügbar).
  • Im gleichen Heft wurde Jöran die Ehre zuteil, das Editorial zu schreiben. Der Text “Stellen Sie sich eine Welt vor …” (frei online verfügbar) skizziert ein Gedankenexperiment des Autors Steven B. Johnson, in dem das Buch erst nach allen elektronischen Medien erfunden wird.
  • Eine aktualisierte Fassung des Artikels aus dem Sonderheft erschien dann als “Kontrollverlust in der Schule. Wie das Web 2.0 die Mauern der Schulen einreißt” mit neuen Praxisbeispielen in der c’t 03/2013. Der Artikel ist frei online verfügbar.

Digitaler Wandel im Mai: 3x in Hamburg, 2x in München und 1x Online

27. April 2012

“Zeitbombe Internet”, “Post-Privacy”, “Social Media für NPOs” und “Politische Kommunikation 2.0″ – Im Mai 2012 moderiert Jöran gleich fünf Veranstaltungen aus dem Bereich “Irgendwas mit Internet”, zu denen die Friedrich-Naumann-Stiftung für die Freiheit einlädt. Drei Abendveranstaltungen in Hamburg beschäftigen sich mit dem digitalen Wandel, alle werden live von Blanche gestreamt werden. In München gibt es zwei Tagesseminare, verbunden mit einem vierwöchigen Online-Seminar.

Die Veranstaltungen im Einzelnen: weiterlesen »

Geschichte erleben (wie) im echten Leben

17. Januar 2012

"Illusion der Naehe", cc-by-Lizenz by Jöran Muuß-MerholzJöran hat jüngst einen Artikel für ein Buch des Goethe-Instituts geschrieben, den im folgenden dokumentiert ist.

Erstabdruck in “Illusion der Nähe. Ausblicke auf die Europäische Nachbarschaft von morgen”, herausgegeben von Christoph Bartmann, Carola Dürr und Klaus-Dieter Lehmann für das Goethe-Institut, Göttingen (Steidl) 2011, S. 151-159.

Geschichte erleben (wie) im echten Leben: Geocaching und mobile Apps

Das Verschmelzen von Nähe und Distanz, von gestern, heute und morgen

Ein Smartphone in der Tasche und damit eine allgegenwärtige Verbindung mit dem Internet – was bedeutet das für unser Verhältnis zu Raum und Zeit? weiterlesen »

Drei Irrtümer zur Medienkompetenz

26. November 2011

Jöran hat für das Heft I-2012 “Freiheit im Netz” des Programm-Magazins der Friedrich-Naumann-Stiftung für die Freiheit diesen Beitrag beigesteuert:

Drei Irrtümer zur Medienkompetenz

„Medienkompetenz ist eine Schlüsselqualifikation!“, das finden Politiker und Pädagogen, Eltern und Unternehmer, Feuilletonisten und Stiftungen gleichermaßen. So viel Konsens ist selten. Und doch: Der Satz ist Unsinn, und die Maßnahmen, die darauf fußen, verfehlen das Ziel nicht nur – sie erkennen es nicht einmal. Sobald es konkret werden muss, wie z.B. bei sogenannten „Medien-Führerscheinen“ oder „Internet-Seepferdchen“, versagen die meisten Versuche der Medienkompetenzvermittlung. Die Debatte fußt auf drei Irrtümern: weiterlesen »

“Zeitbombe Internet” in Kiel

22. November 2011

Buchcover von "Zeitbombe Internet"Am 23.11.2011 wird in Kiel darüber diskutiert, wie gefährlich das Internet im Allgemeinen und in der Hand von Kriminellen im Besonderen ist. Dazu stellen die beiden Autoren Thomas Fischermann und Götz Hamann Thesen aus ihrem Buch “Zeitbombe Internet. Warum unsere vernetzte Welt immer störanfälliger und gefährlicher wird” vor. Fischermann und Hamann sind Ressortleiter Wirtschaft bei DIE ZEIT. Anschließend wird Carsten Ripke, Oberkommissar bei der Polizei Schleswig-Holstein, berichten, welche Formen der Online-Kriminalität jenseits einzelner Medienberichte im Alltag eine Rolle spielen und wie die Arbeit der Polizei in diesem Bereich aussieht. Jöran moderiert.

Die Veranstaltung findet auf Einladung der Friedrich-Naumann-Stiftung für die Freiheit statt. Der Eintritt ist frei, eine Anmeldung möglich, aber nicht notwendig. Beginn ist um 19.30 Uhr im IntercityHotel Kiel, direkt am Kieler Hbf.

Beyond Medienkompetenz

7. Mai 2011

Die Podiumsdiskussion “Beyond Medienkompetenz – Wie kommt der Leitmedienwechsel in die Schulen?” fand am 14. April 2011 in Berlin statt. Auf der Bühne, v.l.n.r.: Felix Schaumburg, André Spang, Lisa Rosa, Gunter Dueck, Jöran Muuß-Merholz.

Details zu den beteiligten Personen und dem Rahmen der Veranstaltung finden sich in der Dokumentation der re:learn.

“Auf dem Weg in die Digitale Gesellschaft” – Folien und Videos

4. Mai 2011
Vortrag in Wuppertal auf Einladung des Jugendamts - das Publikum trinkt noch Kaffee

das Publikum trinkt noch Kaffee

In Wuppertal durfte Jöran auf der jährlichen Arbeitstagung aller MitarbeiterInnen des Jugendamts vortragen. Unter dem Titel „Auf dem Weg in die Digitale Gesellschaft“ ging es um die bisherige und die zu erwartende Entwicklung in Sachen Computer und Internet, sowohl in technischer wie in gesellschaftlicher Hinsicht.

Trotz (oder dank?) zugespitzter Thesen wie “Die Technik wird unsichtbar” oder “Wir müssen lernen, durch Raum und Zeit zu reisen” zeigte sich das Publikum freundlich, offen und interessiert.

Als Dokumentation weiterlesen »

re:learn @ re:publica 2011 – die Ergebnisse

26. April 2011

re:publica 11Wie schon in 2010 gab es im Rahmen der re:publica wieder eine Subkonferenz re:learn, die Jöran kuratieren durfte. Hier die Ergebnisse … weiterlesen »

re:learn @ re:publica – das Programm 2011

14. März 2011

re:publica 11Wie schon in 2010 wird es im Rahmen der re:publica wieder eine Subkonferenz re:learn geben, die Jöran kuratieren durfte. Hier kommt das Programm … [UPDATE am 11.4.2011] weiterlesen »

Neue Medien (im Parallel-Universum)

10. März 2011

Stellen Sie sich bitte eine Welt vor, in der die Geschichte der Medien anders verlaufen ist. Zwar sieht es dort im Wesentlichen aus wie in der uns bekannten Welt. Alle gängigen Medien sind vorhanden, insbesondere die vernetzten Computerspiele vom Handcomputer Nintendo DS über Apples ipod touch bis zur Spielekonsole Wii, vor der die Spieler akrobatische Körperbewegungen vollziehen. Nur die Erfindung des Buchs fehlte in der bisherigen Geschichte, bis 2011 jemand auf die Idee kam, Buchstaben auf Papier zu drucken und die Papiere zu Büchern zusammen zu binden. Eine Welt, in der Computerspiele vor Büchern kamen. Was würden wohl die Pädagogen, die Feuilletonisten oder die Eltern der Kinder sagen, die hinter diesem neumodischen „Buch“ verschwinden? weiterlesen »

Seminare beim DGB Bildungswerk 2011

16. Februar 2011

Blanche, Guido, Jöran und Ute geben in 2011 diverse Seminare im Umfeld des DGB Bildungswerks und anderer gewerkschaftlicher Bildungsträger. Von A wie Adressdatenbanken bis  Z wie Zukunft sind verschiedene Themen rund um Internet und Kommunikation dabei. Hier eine Übersicht: weiterlesen »

20 Kreuze und 1 Kugelschreiber

31. Januar 2011

Update am 23.2.2011: Das Video der Veranstaltung und die Folien

die Folien als pdf

Wie modernisiert man das Wählen? Von Wahlen und Zahlen, Menschen und Maschinen in Hamburg, Estland und Brasilien

Christoph Bieber

Dr. Christoph Bieber

In Hamburg stehen Wahlen vor der Tür. Für Auswärtige mag es außergewöhnlich klingen, aber jede(r) Wahlberechtigte darf am 20. Februar 2011 auf seine Stimmzettel 20 (zwanzig) Kreuze machen. Die Auszählung beginnt am Sonntagabend und soll erst am Mittwoch abgeschlossen sein.

Trotzdem traut sich niemand darüber zu reden, ob man da nicht möglicherweise fortschrittlichere Werkzeuge als Kugelschreiber und Papier nutzen könnte. Niemand? Doch. weiterlesen »

Faszination Web 2.0 – Präsentation und Videos

19. Dezember 2010

Nach der freundlichen Anfrage hat sich auch die Veranstaltung selber sehr sympathisch gegeben: Die Fachtagung “Generation digital” der bke – Bundeskonferenz für Erziehungsberatung fand am 16./17.12.2010 in Bonn statt.

Hier die Präsentation zu Jörans Workshop und die (teilweise) gezeigten Videos: weiterlesen »

Neulich wieder in der Zukunft

17. Oktober 2010

Anfang Oktober 2010 fand am Starnberger See das Seminar mit dem langen Titel statt: Leben in der Zukunft. Wie künstliche Intelligenz, Gentechnik und digitale Netze unseren Alltag verändern werden. Christian Heller aka plomlompom und Jöran durften in einem 5tägigen Rundumschlag über Nano- und Gentech, Künstliche Intelligenz und Mind-Upload, Singularität und Grundeinkommen spekulieren.

Das Seminar hatte schon 2009 stattgefunden. Veranstalter war und ist das Forum Politische Bildung des DGB Bildungswerks. An dieser Stelle noch der Hinweis auf den Seminarblog und ein paar Fotos: weiterlesen »

#Leitmedienwechsel – Schule und Lernen in digitaler Vernetzung

15. Oktober 2010

(Dieser Text entstand, um Menschen mit weniger Vorwissen die Grundideen hinter #leitmedienwechsel / #shift / #relearn zu erklären.)

Einige Gedanken zu zwei Welten

Das Internet verändert die Art und Weise unserer Kommunikation, die Arbeitswelt und die Freizeit, die Musik- und Filmindustrie, die Verbrechensbekämpfung, die Partnerfindung unser Verständnis des Wortes „Freund“, (in Ansätzen) die Politik, die Geschäfte der Reisebüros und des Buchhandels  – aber nicht die Schule? weiterlesen »

#pb21 wird fortgesetzt

13. Juli 2010

Logo pb21 - Web 2.0 in der politischen BildungAnfang 2010 waren bei der Fachtagung „Web 2.0 in der politischen Bildung“ Akteure aus der Welt der politischen Bildung und aus der NetzWelt zusammengetroffen. Jetzt wird das Projekt #pb21 fortgesetzt, online und offline in einem Workshop. Teilnehmer können ab sofort Projekte einreichen. weiterlesen »

Fernsehen macht schlau! (Meet Steven Johnson)

25. Mai 2010


Imagine: Menschen tun sich zusammen, um sich über ein großes Werk unserer Kultur auszutauschen, sagen wir mal: Goethes Faust. Jugendliche und Erwachsene arbeiten aus eigenem Antrieb und mit großem Engagement. Sie erstellen ausführliche Interpretationen und Analysen, diskutieren ihre Auffassungen und verhandeln unterschiedliche Standpunkte. Sie kollaborieren bei der Erstellung anspruchsvoller und umfassender Publikationen, produzieren ausführliche Texte, Radiosendungen, Videos und Websites. Ihre Zusammenarbeit überwindet geographische Grenzen und sprachliche Unterschiede. Ihre Ergebnisse werden alleine aufgrund des Inhalts beurteilt, unabhängig von Geschlecht, Alter oder akademischen Graden.

Bitte alle mal aufzeigen: Wessen Idealvorstellung von Lernen und Kultur kommt das nahe? Zumindest näher als alle Lernformen, die Sie im Zusammenhang mit Faust kennen?

Die gute Nachricht: Es gibt diese Menschen und deren Austausch. Die schlechte Nachricht (zumindest für die PädagogInnen unter uns): All das findet außerhalb der institutionellen Lernhäuser statt. Und um Faust geht es auch nicht.

Am 23.5.2010 strahlte der US-Sender ABC die letzte Folge der TV-Serie Lost aus. Deren großer Erfolg lehrt uns: Zuschauer mögen Unterhaltung anspruchsvoll, hochkomplex, intelligent und aktivierend. Oder ketzerisch formuliert: Lost schlägt Faust. Und zwar um Längen. weiterlesen »

re:learn revisited

17. Mai 2010

Die re:learn war eine Subkonferenz im Rahmen der re:publica und fand am 15. April 2010 in Berlin statt (siehe Programm, Mitwirkende und Ankündigung). Alle Materialien, die die Mitwirkenden zur Verfügung gestellt haben, sowie Berichte Dritter sind hier aufgelistet. weiterlesen »

Christoph Bieber “Wahlkampf im Internet”

4. April 2010

Videointerview mit Christoph BieberAnlässlich der anstehenen Landtagswahl in NRW haben wir ein Video-Interview mit Dr. Christoph Bieber aus dem Archiv geholt. weiterlesen »

Programm zur re:learn steht

25. März 2010

Subkonferenz für Bildungshacker
im Rahmen der re:publica
Berlin, Kalkscheune, Kleiner Saal, 15. April 2010

Von Laptops und iPhones im Unterricht …

Erstmals widmet die Social-Media-Konferenz re:publica dem Thema Lernen eine eigene Subkonferenz. Unter dem Motto re:learn kommen in Berlin Internet und Bildung zusammen. „Das Ganze hat überhaupt nichts mit e-learning zu tun!“, betont Jöran Muuß-Merholz, Initiator und Kurator der re:learn: „Beim Zusammenwachsen von Bildungswelt und Netzwelt verändert sich die gesamte weiterlesen »

re:learn @ re:publica 2010

16. Februar 2010

Jöran freut sich, dass er im Rahmen der re:publica 2010 eine kleine re:learn, einen Themenstrang zum Thema NetzLernen kuratieren darf. Ideen und Vorschläge zu Themen und Personen sind in einer öffentlichen Wave oder via Twitter unter dem Hashtag #relearn bis Ende Februar willkommen.

Die Konferenz selber wird vom 14.-16. April 2010 in Berlin veranstaltet. Der Themenstrang re:learn wird weiterlesen »

Web 2.0 in der politischen Bildung

6. Januar 2010

logo web2-0 pB21Die Bundeszentrale für politische Bildung (bpb) lädt im Februar 2010 zur Fachtagung “Web 2.0 in der politischen Bildung” nach Hattingen ein.

Jöran und Konsorten finden das ganz großartig, denn mit diesem Projekt weiterlesen »

Mit toller Seminargruppe auf Zeitreise

10. Oktober 2009

Seminar Zukunftstechnologien - SeeAm Starnberger See hat Jöran ein einwöchiges Seminar „Leben in der Zukunft“ gegeben. Das war eindeutig ein Seminar, an das man sich lange erinnern wird! weiterlesen »

Tobias Moorstedt war da – der Ton nicht …

11. September 2009
Moorstedt und Muuß-Merholz lesen Kommentare im Chat

Moorstedt und Muuß-Merholz lesen Kommentare im Chat

Inhalt top, Technik flop. Das Fazit unserer Veranstaltung mit Tobias Moorstedt fällt sehr gespalten aus. Am wenigsten liegt das an Tobias, der einen tollen Vortrag lieferte. Allerdings haperte es an der Technik, um den Livestream in die Welt zu bringen. Wir ersparen der Öffentlichkeit Fehlerbeschreibung und Jammern, entschuldigen uns aber bei allen und insbesondere beim Referenten dafür, dass in der ersten Hälfte der Ton quasi nicht vorhanden war. Die Videos lohnen sich trotzdem. weiterlesen »