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	<title>Kommentare für J&amp;K - Jöran und Konsorten</title>
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	<description>Agentur für Bildung [#Konzeption #Organisation #Kommunikation]</description>
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		<title>Kommentar zu Jöran von J&#38;K &#8211; Jöran und Konsorten » &#187; Zwei Landtage in einer Woche</title>
		<link>http://www.joeran.de/joeran-muuss-merholz/comment-page-1/#comment-16664</link>
		<dc:creator>J&#38;K &#8211; Jöran und Konsorten » &#187; Zwei Landtage in einer Woche</dc:creator>
		<pubDate>Mon, 20 May 2013 20:16:50 +0000</pubDate>
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		<description>[...] Jöran [...]</description>
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		<title>Kommentar zu Zwischen Funkkolleg und Rock-Star-Professor &#8211; Große und kostenfreie Online-Kurse (MOOCs) kommen 2013 auch nach Deutschland von Zwischen Funkkolleg und Rock-Star-Professor &#38;nd...</title>
		<link>http://www.joeran.de/moocs-in-deutschland/comment-page-1/#comment-15090</link>
		<dc:creator>Zwischen Funkkolleg und Rock-Star-Professor &#38;nd...</dc:creator>
		<pubDate>Fri, 26 Apr 2013 13:57:54 +0000</pubDate>
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		<description>[...] DIE ZEIT machte MOOCs in ihrer Ausgabe vom 14.3.2013 zum Titelthema. Die Artikel fokussierten auf die internationale Entwicklung, v.a. die Akteure aus den USA. Der folgende Artikel von J&#246;ran Muu&#223;-M...&#160; [...]</description>
		<content:encoded><![CDATA[<p>[...] DIE ZEIT machte MOOCs in ihrer Ausgabe vom 14.3.2013 zum Titelthema. Die Artikel fokussierten auf die internationale Entwicklung, v.a. die Akteure aus den USA. Der folgende Artikel von J&ouml;ran Muu&szlig;-M&#8230;&nbsp; [...]</p>
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		<title>Kommentar zu Jöran von J&#38;K &#8211; Jöran und Konsorten » &#187; Lernen in der Zukunft</title>
		<link>http://www.joeran.de/joeran-muuss-merholz/comment-page-1/#comment-15018</link>
		<dc:creator>J&#38;K &#8211; Jöran und Konsorten » &#187; Lernen in der Zukunft</dc:creator>
		<pubDate>Thu, 25 Apr 2013 09:27:52 +0000</pubDate>
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		<description>[...] Jöran [...]</description>
		<content:encoded><![CDATA[<p>[...] Jöran [...]</p>
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		<title>Kommentar zu Reclaim Open Learning &#8211; auch in Deutschland? von Reclaim Open Learning &#8211; auch in Deutschla...</title>
		<link>http://www.joeran.de/reclaim-open-learning-auch-in-deutschland/comment-page-1/#comment-14877</link>
		<dc:creator>Reclaim Open Learning &#8211; auch in Deutschla...</dc:creator>
		<pubDate>Tue, 23 Apr 2013 10:03:28 +0000</pubDate>
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		<description>[...] Open Learning, ist das nicht dieser MOOC-Hype, der jetzt auch in Deutschland um sich greift? &quot;Nein, open bedeutet viel mehr als nur der kostenlose Zugang f&#252;r alle Interessierten.&quot;, sagen viele Akte...&#160; [...]</description>
		<content:encoded><![CDATA[<p>[...] Open Learning, ist das nicht dieser MOOC-Hype, der jetzt auch in Deutschland um sich greift? &quot;Nein, open bedeutet viel mehr als nur der kostenlose Zugang f&uuml;r alle Interessierten.&quot;, sagen viele Akte&#8230;&nbsp; [...]</p>
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		<title>Kommentar zu Zwischen Funkkolleg und Rock-Star-Professor &#8211; Große und kostenfreie Online-Kurse (MOOCs) kommen 2013 auch nach Deutschland von Zwischen Funkkolleg und Rock-Star-Professor &#38;nd...</title>
		<link>http://www.joeran.de/moocs-in-deutschland/comment-page-1/#comment-14702</link>
		<dc:creator>Zwischen Funkkolleg und Rock-Star-Professor &#38;nd...</dc:creator>
		<pubDate>Sat, 20 Apr 2013 04:33:57 +0000</pubDate>
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		<description>[...] &quot;DIE ZEIT machte MOOCs in ihrer Ausgabe vom 14.3.2013 zum Titelthema. Die Artikel fokussierten auf die internationale Entwicklung, v.a. die Akteure aus den USA. Der folgende Artikel von J&#246;ran Muu&#223;-Merholz lenkt den Blick auf die deutschsprachige MOOC-Szene, in den einige sehr spannende Entwicklungen zu beobachten sind....2013 scheint also das Fr&#252;hjahr der MOOCs zu werden. Immer mehr Kurse aus Deutschland, immer mehr deutschsprachige Angebote und zunehmend auch Kurse zu Themen jenseits von Technik und Internet erscheinen. Neben privaten Unternehmen und den gro&#223;en Akteuren aus den USA werden auch immer mehr Hochschulen auf den MOOC-Zug aufspringen. MOOC-Pionierin Claudia Bremer erwartet gro&#223;en Druck auf die Hochschulen. &#8222;Man wagt es kaum, nicht dabei zu sein &#8211; auch wenn derzeit fast noch kein belastbares Gesch&#228;ftsmodell zu erkennen ist.&#8220;&#160; [...]</description>
		<content:encoded><![CDATA[<p>[...] &quot;DIE ZEIT machte MOOCs in ihrer Ausgabe vom 14.3.2013 zum Titelthema. Die Artikel fokussierten auf die internationale Entwicklung, v.a. die Akteure aus den USA. Der folgende Artikel von J&ouml;ran Muu&szlig;-Merholz lenkt den Blick auf die deutschsprachige MOOC-Szene, in den einige sehr spannende Entwicklungen zu beobachten sind&#8230;.2013 scheint also das Fr&uuml;hjahr der MOOCs zu werden. Immer mehr Kurse aus Deutschland, immer mehr deutschsprachige Angebote und zunehmend auch Kurse zu Themen jenseits von Technik und Internet erscheinen. Neben privaten Unternehmen und den gro&szlig;en Akteuren aus den USA werden auch immer mehr Hochschulen auf den MOOC-Zug aufspringen. MOOC-Pionierin Claudia Bremer erwartet gro&szlig;en Druck auf die Hochschulen. &bdquo;Man wagt es kaum, nicht dabei zu sein &ndash; auch wenn derzeit fast noch kein belastbares Gesch&auml;ftsmodell zu erkennen ist.&ldquo;&nbsp; [...]</p>
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		<title>Kommentar zu Reclaim Open Learning &#8211; auch in Deutschland? von Reclaim Open Learning – auch in Deutschland?&#160;&#124;&#160;weiterbildungsblog</title>
		<link>http://www.joeran.de/reclaim-open-learning-auch-in-deutschland/comment-page-1/#comment-14411</link>
		<dc:creator>Reclaim Open Learning – auch in Deutschland?&#160;&#124;&#160;weiterbildungsblog</dc:creator>
		<pubDate>Mon, 15 Apr 2013 15:56:11 +0000</pubDate>
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		<description>[...] &#8220;Open Learning, ist das nicht dieser MOOC-Hype, der jetzt auch in Deutschland um sich greift? &#8220;Nein, open bedeutet viel mehr als nur der kostenlose Zugang für alle Interessierten.&#8221;, sagen viele Akteure, die sich schon länger mit den Möglichkeiten des Lernens im digitalen Zeitalter beschäftigen. Einige von ihnen kamen Anfang April in Cambridge zusammen, um für ein Wochenende über Open Learning nachzudenken. Das Video unten zeigt zentrale Überlegungen zu Reclaim Open Learning - Not Anti-MOOC but pro-open.&#8221;  Jöran Muuß-Merholz, Jöran und Konsorten, 10. April 2013 [...]</description>
		<content:encoded><![CDATA[<p>[...] &#8220;Open Learning, ist das nicht dieser MOOC-Hype, der jetzt auch in Deutschland um sich greift? &#8220;Nein, open bedeutet viel mehr als nur der kostenlose Zugang für alle Interessierten.&#8221;, sagen viele Akteure, die sich schon länger mit den Möglichkeiten des Lernens im digitalen Zeitalter beschäftigen. Einige von ihnen kamen Anfang April in Cambridge zusammen, um für ein Wochenende über Open Learning nachzudenken. Das Video unten zeigt zentrale Überlegungen zu Reclaim Open Learning &#8211; Not Anti-MOOC but pro-open.&#8221;  Jöran Muuß-Merholz, Jöran und Konsorten, 10. April 2013 [...]</p>
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	<item>
		<title>Kommentar zu Reclaim Open Learning &#8211; auch in Deutschland? von martin lindner</title>
		<link>http://www.joeran.de/reclaim-open-learning-auch-in-deutschland/comment-page-1/#comment-14115</link>
		<dc:creator>martin lindner</dc:creator>
		<pubDate>Fri, 12 Apr 2013 09:48:10 +0000</pubDate>
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		<description>gerade den blogpost von Jim Groom gelesen. was genau meint denn &quot;Reclaim&quot; und &quot;Open (Learning)&quot; hier?

Gegenbewegung zu MOOCs und APPs:
Alle Wissensbausteine und Bruchstücke, alle Impulse sollen nicht in einem irgendwie abgetrennten Sonderraum sein, also einem LMS bzw. auf Servern einer Institution, sondern &quot;im Web&quot;, d.h. schwellenfrei zugänglich, verlinkbar (und copy/paste-bar?) für alle.

Allmende: 
Das bedeutet zugleich: Jeder Inhalt &quot;gehört&quot; zuerst der Allgemeinheit. Als Kulturgut.

&quot;Meine Daten&quot;: Hier geht es um das juristische Urheberrecht, aber auch ganz real um Verfügungsgewalt über meine Daten: Kann ich sie löschen, herunterladen, für mich selbst weiterverwenden? Das hat auch etwas mit der geforderten Renaissance des eigenen Blogs zu tun, aber ich denke, das ist für Normal-LernerInnen nicht primär. (Gut wäre es, wenn es Non-Profit-Angebote gibt, die dafür die Infrastruktur liefern.)

Was könnte das denn sonst noch heißen? Ich hab das hier ins Pad geschrieben: http://titanpad.com/reclaimopen</description>
		<content:encoded><![CDATA[<p>gerade den blogpost von Jim Groom gelesen. was genau meint denn &#8220;Reclaim&#8221; und &#8220;Open (Learning)&#8221; hier?</p>
<p>Gegenbewegung zu MOOCs und APPs:<br />
Alle Wissensbausteine und Bruchstücke, alle Impulse sollen nicht in einem irgendwie abgetrennten Sonderraum sein, also einem LMS bzw. auf Servern einer Institution, sondern &#8220;im Web&#8221;, d.h. schwellenfrei zugänglich, verlinkbar (und copy/paste-bar?) für alle.</p>
<p>Allmende:<br />
Das bedeutet zugleich: Jeder Inhalt &#8220;gehört&#8221; zuerst der Allgemeinheit. Als Kulturgut.</p>
<p>&#8220;Meine Daten&#8221;: Hier geht es um das juristische Urheberrecht, aber auch ganz real um Verfügungsgewalt über meine Daten: Kann ich sie löschen, herunterladen, für mich selbst weiterverwenden? Das hat auch etwas mit der geforderten Renaissance des eigenen Blogs zu tun, aber ich denke, das ist für Normal-LernerInnen nicht primär. (Gut wäre es, wenn es Non-Profit-Angebote gibt, die dafür die Infrastruktur liefern.)</p>
<p>Was könnte das denn sonst noch heißen? Ich hab das hier ins Pad geschrieben: <a href="http://titanpad.com/reclaimopen" rel="nofollow">http://titanpad.com/reclaimopen</a></p>
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		<title>Kommentar zu Reclaim Open Learning &#8211; auch in Deutschland? von Reclaim Open Learning &#8211; auch in Deutschla...</title>
		<link>http://www.joeran.de/reclaim-open-learning-auch-in-deutschland/comment-page-1/#comment-13926</link>
		<dc:creator>Reclaim Open Learning &#8211; auch in Deutschla...</dc:creator>
		<pubDate>Wed, 10 Apr 2013 13:37:22 +0000</pubDate>
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		<description>[Als Spam markiert von Antispam Bee &#124; Spamgrund: Lokale Spamdatenbank]
[...] Open Learning, ist das nicht dieser MOOC-Hype, der jetzt auch in Deutschland um sich greift? &quot;Nein, open bedeutet viel mehr als nur der kostenlose Zugang f&#252;r alle Interessierten.&quot;, sagen viele Akte...&#160; [...]</description>
		<content:encoded><![CDATA[<p>[Als Spam markiert von Antispam Bee | Spamgrund: Lokale Spamdatenbank]<br />
[...] Open Learning, ist das nicht dieser MOOC-Hype, der jetzt auch in Deutschland um sich greift? &quot;Nein, open bedeutet viel mehr als nur der kostenlose Zugang f&uuml;r alle Interessierten.&quot;, sagen viele Akte&#8230;&nbsp; [...]</p>
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		<title>Kommentar zu Reclaim Open Learning &#8211; auch in Deutschland? von Reclaim Open Learning &#8211; auch in Deutschla...</title>
		<link>http://www.joeran.de/reclaim-open-learning-auch-in-deutschland/comment-page-1/#comment-13925</link>
		<dc:creator>Reclaim Open Learning &#8211; auch in Deutschla...</dc:creator>
		<pubDate>Wed, 10 Apr 2013 13:36:09 +0000</pubDate>
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		<description>[Als Spam markiert von Antispam Bee &#124; Spamgrund: Lokale Spamdatenbank]
[...] Open Learning, ist das nicht dieser MOOC-Hype, der jetzt auch in Deutschland um sich greift? &#8220;Nein, open bedeutet viel mehr als nur der kostenlose Zugang f&#252;r alle Interessierten.&#8221;, sagen viele Akteure, die sich schon l&#228;nger mit den M&#246;glichkeiten des Lernens im digitalen Zeitalter besch&#228;ftigen. Einige von ihnen kamen Anfang April in Cambridge zusammen, um f&#252;r ein Wochenende &#252;ber Open Learning nachzudenken.&#160; [...]</description>
		<content:encoded><![CDATA[<p>[Als Spam markiert von Antispam Bee | Spamgrund: Lokale Spamdatenbank]<br />
[...] Open Learning, ist das nicht dieser MOOC-Hype, der jetzt auch in Deutschland um sich greift? &ldquo;Nein, open bedeutet viel mehr als nur der kostenlose Zugang f&uuml;r alle Interessierten.&rdquo;, sagen viele Akteure, die sich schon l&auml;nger mit den M&ouml;glichkeiten des Lernens im digitalen Zeitalter besch&auml;ftigen. Einige von ihnen kamen Anfang April in Cambridge zusammen, um f&uuml;r ein Wochenende &uuml;ber Open Learning nachzudenken.&nbsp; [...]</p>
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		<title>Kommentar zu Reclaim Open Learning &#8211; auch in Deutschland? von Jöran</title>
		<link>http://www.joeran.de/reclaim-open-learning-auch-in-deutschland/comment-page-1/#comment-13915</link>
		<dc:creator>Jöran</dc:creator>
		<pubDate>Wed, 10 Apr 2013 12:07:41 +0000</pubDate>
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		<description>Sessionvorschlag für das Educamp Hamburg - #echh13 http://educamp.mixxt.de/networks/forum/thread.269986</description>
		<content:encoded><![CDATA[<p>Sessionvorschlag für das Educamp Hamburg &#8211; #echh13 <a href="http://educamp.mixxt.de/networks/forum/thread.269986" rel="nofollow">http://educamp.mixxt.de/networks/forum/thread.269986</a></p>
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		<title>Kommentar zu Reclaim Open Learning &#8211; auch in Deutschland? von Jöran</title>
		<link>http://www.joeran.de/reclaim-open-learning-auch-in-deutschland/comment-page-1/#comment-13914</link>
		<dc:creator>Jöran</dc:creator>
		<pubDate>Wed, 10 Apr 2013 12:01:13 +0000</pubDate>
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		<description>Ich erinnerte mich beim Gespräch übrigens an Johnny Haeuslers Artikel “2013: Das Web zurückerobern” http://www.spreeblick.com/2012/12/28/2013-das-web-zuruck-erobern/</description>
		<content:encoded><![CDATA[<p>Ich erinnerte mich beim Gespräch übrigens an Johnny Haeuslers Artikel “2013: Das Web zurückerobern” <a href="http://www.spreeblick.com/2012/12/28/2013-das-web-zuruck-erobern/" rel="nofollow">http://www.spreeblick.com/2012/12/28/2013-das-web-zuruck-erobern/</a></p>
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	</item>
	<item>
		<title>Kommentar zu Zwischen Funkkolleg und Rock-Star-Professor &#8211; Große und kostenfreie Online-Kurse (MOOCs) kommen 2013 auch nach Deutschland von Wochenrückblick KW12 &#124; Medienpädagogik</title>
		<link>http://www.joeran.de/moocs-in-deutschland/comment-page-1/#comment-11929</link>
		<dc:creator>Wochenrückblick KW12 &#124; Medienpädagogik</dc:creator>
		<pubDate>Fri, 22 Mar 2013 12:48:32 +0000</pubDate>
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		<description>[...] http://www.joeran.de/moocs-in-deutschland/ [...]</description>
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	<item>
		<title>Kommentar zu Zwischen Funkkolleg und Rock-Star-Professor &#8211; Große und kostenfreie Online-Kurse (MOOCs) kommen 2013 auch nach Deutschland von Zwischen Funkkolleg und Rock-Star-Professor – Große und kostenfreie Online-Kurse (MOOCs) kommen 2013 auch nach Deutschland&#160;&#124;&#160;weiterbildungsblog</title>
		<link>http://www.joeran.de/moocs-in-deutschland/comment-page-1/#comment-11808</link>
		<dc:creator>Zwischen Funkkolleg und Rock-Star-Professor – Große und kostenfreie Online-Kurse (MOOCs) kommen 2013 auch nach Deutschland&#160;&#124;&#160;weiterbildungsblog</dc:creator>
		<pubDate>Thu, 21 Mar 2013 11:08:53 +0000</pubDate>
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		<description>[...] &#8220;Es gibt Kollegen, die bisher immer kritisch gegenüber elearning waren, die sich jetzt aber für MOOCs interessieren, weil die renommierten Hochschulen in den USA es vormachen.&#8221; Jöran Muuß-Merholz, Jöran und Konsorten, 19. März 2013  [...]</description>
		<content:encoded><![CDATA[<p>[...] &#8220;Es gibt Kollegen, die bisher immer kritisch gegenüber elearning waren, die sich jetzt aber für MOOCs interessieren, weil die renommierten Hochschulen in den USA es vormachen.&#8221; Jöran Muuß-Merholz, Jöran und Konsorten, 19. März 2013  [...]</p>
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	<item>
		<title>Kommentar zu Zwischen Funkkolleg und Rock-Star-Professor &#8211; Große und kostenfreie Online-Kurse (MOOCs) kommen 2013 auch nach Deutschland von Zwischen Funkkolleg und Rock-Star-Professor – Große und kostenfreie Online-Kurse (MOOCs) kommen 2013 auch nach Deutschland &#124; MOOCs</title>
		<link>http://www.joeran.de/moocs-in-deutschland/comment-page-1/#comment-11629</link>
		<dc:creator>Zwischen Funkkolleg und Rock-Star-Professor – Große und kostenfreie Online-Kurse (MOOCs) kommen 2013 auch nach Deutschland &#124; MOOCs</dc:creator>
		<pubDate>Tue, 19 Mar 2013 22:56:26 +0000</pubDate>
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		<description>[...] vor allem auf dem amerikanischen Sektor in den Mittelpunkt stellte, erschien diese Woche noch ein Beitrag von Jöran Muuß-Merholz, der den Blick auf die deutschsprachige MOOC-Szene lenkt und dort einige sehr spannende [...]</description>
		<content:encoded><![CDATA[<p>[...] vor allem auf dem amerikanischen Sektor in den Mittelpunkt stellte, erschien diese Woche noch ein Beitrag von Jöran Muuß-Merholz, der den Blick auf die deutschsprachige MOOC-Szene lenkt und dort einige sehr spannende [...]</p>
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	<item>
		<title>Kommentar zu Zwischen Funkkolleg und Rock-Star-Professor &#8211; Große und kostenfreie Online-Kurse (MOOCs) kommen 2013 auch nach Deutschland von Zwischen Funkkolleg und Rock-Star-Professor – Große und kostenfreie Online-Kurse (MOOCs) kommen 2013 auch nach Deutschland &#124; studiumdigitale</title>
		<link>http://www.joeran.de/moocs-in-deutschland/comment-page-1/#comment-11628</link>
		<dc:creator>Zwischen Funkkolleg und Rock-Star-Professor – Große und kostenfreie Online-Kurse (MOOCs) kommen 2013 auch nach Deutschland &#124; studiumdigitale</dc:creator>
		<pubDate>Tue, 19 Mar 2013 22:54:30 +0000</pubDate>
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		<description>[...] vor allem auf dem amerikanischen Sektor in den Mittelpunkt stellte, erschien diese Woche noch ein Beitrag von Jöran Muuß-Merholz, der den Blick auf die deutschsprachige MOOC-Szene lenkt und dort einige sehr spannende [...]</description>
		<content:encoded><![CDATA[<p>[...] vor allem auf dem amerikanischen Sektor in den Mittelpunkt stellte, erschien diese Woche noch ein Beitrag von Jöran Muuß-Merholz, der den Blick auf die deutschsprachige MOOC-Szene lenkt und dort einige sehr spannende [...]</p>
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	</item>
	<item>
		<title>Kommentar zu Geburtstagsglückwunschkanäle 2012 von Ulrich Reinhardt</title>
		<link>http://www.joeran.de/geburtstagsglueckwunschkanaele-2012/comment-page-1/#comment-10502</link>
		<dc:creator>Ulrich Reinhardt</dc:creator>
		<pubDate>Thu, 17 Jan 2013 08:23:16 +0000</pubDate>
		<guid isPermaLink="false">http://www.joeran.de/?p=2896#comment-10502</guid>
		<description>interessante Auswertung. Ich finde das Verhältnis leibhaftige zu nicht-leibhaftigen Kontakten nicht gut. Vielleicht sollten Sie mal eine grosse Geburstagsparty machen; wir (Freundeskreis)machen das immer und dann nehmen die &quot;Umarnungen&quot; - die bei Ihnen ja scheinbar nicht zählbar sind - auch wieder zu. Tut dann auch gut. 

Viel Glück dabei.</description>
		<content:encoded><![CDATA[<p>interessante Auswertung. Ich finde das Verhältnis leibhaftige zu nicht-leibhaftigen Kontakten nicht gut. Vielleicht sollten Sie mal eine grosse Geburstagsparty machen; wir (Freundeskreis)machen das immer und dann nehmen die &#8220;Umarnungen&#8221; &#8211; die bei Ihnen ja scheinbar nicht zählbar sind &#8211; auch wieder zu. Tut dann auch gut. </p>
<p>Viel Glück dabei.</p>
]]></content:encoded>
	</item>
	<item>
		<title>Kommentar zu Wie Social Media die schulische Kommunikation durcheinander wirbelt &#8230; von Social Media als Kontrollverlust für die Schule &#124; Schule und Social Media</title>
		<link>http://www.joeran.de/social-media-schule/comment-page-1/#comment-10259</link>
		<dc:creator>Social Media als Kontrollverlust für die Schule &#124; Schule und Social Media</dc:creator>
		<pubDate>Tue, 30 Oct 2012 09:15:19 +0000</pubDate>
		<guid isPermaLink="false">http://www.joeran.de/?p=2759#comment-10259</guid>
		<description>[...] einem Beitrag für das Handbuch »Öffentlichkeitsarbeit macht Schule« hat Muuß-Meerholz einen wichtigen Artikel über die Auswirkungen von Social Media auf die [...]</description>
		<content:encoded><![CDATA[<p>[...] einem Beitrag für das Handbuch »Öffentlichkeitsarbeit macht Schule« hat Muuß-Meerholz einen wichtigen Artikel über die Auswirkungen von Social Media auf die [...]</p>
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	</item>
	<item>
		<title>Kommentar zu Jöran von Hilfe- Mein Kind ist bei Facebook! &#171; Greye Blog</title>
		<link>http://www.joeran.de/joeran-muuss-merholz/comment-page-1/#comment-10206</link>
		<dc:creator>Hilfe- Mein Kind ist bei Facebook! &#171; Greye Blog</dc:creator>
		<pubDate>Mon, 22 Oct 2012 09:39:00 +0000</pubDate>
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		<description>[...] sich darauf einzulassen. Diplompädagoge und Programmierer Thomas Pfeiffer  hat zusammen mit Jöran Muuß-Merholz ein tolles Buch geschrieben, das hier Abhilfe schaffen [...]</description>
		<content:encoded><![CDATA[<p>[...] sich darauf einzulassen. Diplompädagoge und Programmierer Thomas Pfeiffer  hat zusammen mit Jöran Muuß-Merholz ein tolles Buch geschrieben, das hier Abhilfe schaffen [...]</p>
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	</item>
	<item>
		<title>Kommentar zu Das Facebook-Buch (nicht nur) für Eltern von kubiwahn &#187; Hören und noch mehr lesen</title>
		<link>http://www.joeran.de/das-facebook-buch-fuer-eltern/comment-page-1/#comment-9205</link>
		<dc:creator>kubiwahn &#187; Hören und noch mehr lesen</dc:creator>
		<pubDate>Sat, 25 Aug 2012 09:28:40 +0000</pubDate>
		<guid isPermaLink="false">http://www.joeran.de/?p=2773#comment-9205</guid>
		<description>[...] Mein Kind ist bei Facebook &#8211; Thomas Pfeiffer, Jöran Muuß-Merholz [...]</description>
		<content:encoded><![CDATA[<p>[...] Mein Kind ist bei Facebook &#8211; Thomas Pfeiffer, Jöran Muuß-Merholz [...]</p>
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	</item>
	<item>
		<title>Kommentar zu Das Facebook-Buch (nicht nur) für Eltern von Adrian</title>
		<link>http://www.joeran.de/das-facebook-buch-fuer-eltern/comment-page-1/#comment-8320</link>
		<dc:creator>Adrian</dc:creator>
		<pubDate>Thu, 28 Jun 2012 16:11:23 +0000</pubDate>
		<guid isPermaLink="false">http://www.joeran.de/?p=2773#comment-8320</guid>
		<description>Das Buch hat die Welt - vor allem Deutschland - auf jeden Fall gebraucht. Und ich kann dem Spiegel nur zustimmen: Gut, wenn es pragmatisch gehalten ist.

Aber redet doch bitte mal Eurem Verlag gut zu, dass ein Buch zu diesem Thema auch unbedingt fürs Kindle erhältlich sein sollte.</description>
		<content:encoded><![CDATA[<p>Das Buch hat die Welt &#8211; vor allem Deutschland &#8211; auf jeden Fall gebraucht. Und ich kann dem Spiegel nur zustimmen: Gut, wenn es pragmatisch gehalten ist.</p>
<p>Aber redet doch bitte mal Eurem Verlag gut zu, dass ein Buch zu diesem Thema auch unbedingt fürs Kindle erhältlich sein sollte.</p>
]]></content:encoded>
	</item>
	<item>
		<title>Kommentar zu Wie Social Media die schulische Kommunikation durcheinander wirbelt &#8230; von Jöran</title>
		<link>http://www.joeran.de/social-media-schule/comment-page-1/#comment-7798</link>
		<dc:creator>Jöran</dc:creator>
		<pubDate>Tue, 05 Jun 2012 13:28:01 +0000</pubDate>
		<guid isPermaLink="false">http://www.joeran.de/?p=2759#comment-7798</guid>
		<description>Passend dazu eine Meldung aus Schleswig-Holstein: 
An der Theodor-Storm-Schule in Husum demonstrieren 500 Schüler gegen ein Verbot von Smartphone und Internet. Das Motto: &quot;Uns fehlen die Worte.&quot;
http://www.shz.de/nachrichten/lokales/husumer-nachrichten/artikeldetails/article//lautstark-gegen-medienverbot.html</description>
		<content:encoded><![CDATA[<p>Passend dazu eine Meldung aus Schleswig-Holstein:<br />
An der Theodor-Storm-Schule in Husum demonstrieren 500 Schüler gegen ein Verbot von Smartphone und Internet. Das Motto: &#8220;Uns fehlen die Worte.&#8221;<br />
<a href="http://www.shz.de/nachrichten/lokales/husumer-nachrichten/artikeldetails/article//lautstark-gegen-medienverbot.html" rel="nofollow">http://www.shz.de/nachrichten/lokales/husumer-nachrichten/artikeldetails/article//lautstark-gegen-medienverbot.html</a></p>
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	</item>
	<item>
		<title>Kommentar zu OER an Schulen in Deutschland von trainforet</title>
		<link>http://www.joeran.de/oer-an-schulen-in-deutschland/comment-page-1/#comment-7689</link>
		<dc:creator>trainforet</dc:creator>
		<pubDate>Sat, 19 May 2012 21:07:15 +0000</pubDate>
		<guid isPermaLink="false">http://www.joeran.de/?p=2670#comment-7689</guid>
		<description>Als mich (nicht aus Branche Edu oder Medien) unlängst wiedermal jemand zu Schulthema- Lernübungen fragte, startete ich aus Neugier eine Recherche. Von Kita bis Studium, Liveperson- Avatar bis Serious Game kann man heute viele Fächer an der Projektorfläche machen. Unterrichtsmodule und teils anerkannte Studiengänge, für die man nur Lernenergie braucht. Der Opencourseware- Gedanke scheint loszudampfen. Zum Ende des Surveys fand ich das Whitepaper. Vielleicht ists für Punkte der Version 1.1. Wunschliste interessant: &quot;Mehrchoicelernen - Online-Ressourcen für freie Edu&quot;, goo.gl/GUv10, user trainforet.</description>
		<content:encoded><![CDATA[<p>Als mich (nicht aus Branche Edu oder Medien) unlängst wiedermal jemand zu Schulthema- Lernübungen fragte, startete ich aus Neugier eine Recherche. Von Kita bis Studium, Liveperson- Avatar bis Serious Game kann man heute viele Fächer an der Projektorfläche machen. Unterrichtsmodule und teils anerkannte Studiengänge, für die man nur Lernenergie braucht. Der Opencourseware- Gedanke scheint loszudampfen. Zum Ende des Surveys fand ich das Whitepaper. Vielleicht ists für Punkte der Version 1.1. Wunschliste interessant: &#8220;Mehrchoicelernen &#8211; Online-Ressourcen für freie Edu&#8221;, goo.gl/GUv10, user trainforet.</p>
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	</item>
	<item>
		<title>Kommentar zu Drei Irrtümer zur Medienkompetenz von Drei Irrtümer zur Medienkompetenz &#171; digitaleengel</title>
		<link>http://www.joeran.de/drei-irrtumer-zur-medienkompetenz/comment-page-1/#comment-7458</link>
		<dc:creator>Drei Irrtümer zur Medienkompetenz &#171; digitaleengel</dc:creator>
		<pubDate>Fri, 18 May 2012 10:17:49 +0000</pubDate>
		<guid isPermaLink="false">http://www.joeran.de/?p=2417#comment-7458</guid>
		<description>[...] Irrt&#252;mer zur Medienkompetenz&#8222;Medienkompetenz ist eine Schl&#252;sselqualifikation!See on www.joeran.de Share this:TwitterFacebookGefällt mir:Gefällt mirSei der Erste, dem diese(r) Artikel [...]</description>
		<content:encoded><![CDATA[<p>[...] Irrt&uuml;mer zur Medienkompetenz&bdquo;Medienkompetenz ist eine Schl&uuml;sselqualifikation!See on <a href="http://www.joeran.de" rel="nofollow">http://www.joeran.de</a> Share this:TwitterFacebookGefällt mir:Gefällt mirSei der Erste, dem diese(r) Artikel [...]</p>
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	</item>
	<item>
		<title>Kommentar zu Drei Irrtümer zur Medienkompetenz von Drei Irrtümer zur Medienkompetenz &#171; Medienkompetenzblog</title>
		<link>http://www.joeran.de/drei-irrtumer-zur-medienkompetenz/comment-page-1/#comment-7455</link>
		<dc:creator>Drei Irrtümer zur Medienkompetenz &#171; Medienkompetenzblog</dc:creator>
		<pubDate>Thu, 10 May 2012 14:24:45 +0000</pubDate>
		<guid isPermaLink="false">http://www.joeran.de/?p=2417#comment-7455</guid>
		<description>[...] http://www.joeran.de/drei-irrtumer-zur-medienkompetenz/#more-2417 Share this:TwitterFacebookGefällt mir:Gefällt mirSei der Erste, dem diese(r) Artikel gefällt. [...]</description>
		<content:encoded><![CDATA[<p>[...] <a href="http://www.joeran.de/drei-irrtumer-zur-medienkompetenz/#more-2417" rel="nofollow">http://www.joeran.de/drei-irrtumer-zur-medienkompetenz/#more-2417</a> Share this:TwitterFacebookGefällt mir:Gefällt mirSei der Erste, dem diese(r) Artikel gefällt. [...]</p>
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	</item>
	<item>
		<title>Kommentar zu Lernen und Bildung jenseits von e-learning – die re:learn in Berlin von Wir sind für die digitale Revolution schlecht vorbereitet</title>
		<link>http://www.joeran.de/republica-programm-relearn-2012/comment-page-1/#comment-7450</link>
		<dc:creator>Wir sind für die digitale Revolution schlecht vorbereitet</dc:creator>
		<pubDate>Mon, 07 May 2012 06:47:42 +0000</pubDate>
		<guid isPermaLink="false">http://www.joeran.de/?p=2692#comment-7450</guid>
		<description>[...] Artikel ist inspiriert von einem Gespräch mit Lisarosa auf der relearn bei der re:publica. Auf der Republica kommen geschätze 1,5 digitale Devices auf jeden Besucher. [...]</description>
		<content:encoded><![CDATA[<p>[...] Artikel ist inspiriert von einem Gespräch mit Lisarosa auf der relearn bei der re:publica. Auf der Republica kommen geschätze 1,5 digitale Devices auf jeden Besucher. [...]</p>
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